下列實(shí)例中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是


  1. A.
    鉆木取火
  2. B.
    用熱水給袋裝牛奶加熱
  3. C.
    用“搓手”的方法取暖
  4. D.
    用錘子敲打鐵絲，鐵絲發(fā)熱
B

試題分析：根據(jù)以下知識(shí)，逐一分析各選項(xiàng)所述物理情景，作出選擇；
（1）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞，這兩種方式在改變物體內(nèi)能的效果上是等效的；
（2）熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，
或者是從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分，在此過(guò)程中能量的形式不發(fā)生變化；
（3）做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，在做功過(guò)程中能量的形式發(fā)生變化．A、鉆木取火，通過(guò)克服摩擦力做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的；
B、用熱水給袋裝牛奶加熱，熱量從溫度高的熱水傳到溫度低的牛奶，是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；
C、用“搓手”的方法取暖，搓手時(shí)，雙手相互摩擦，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，從而使手發(fā)熱，
這是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能；
D、用鐵錘敲打鐵絲的過(guò)程中，鐵錘的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，使鐵絲溫度升高，這是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能；
故選B．
考點(diǎn)：本題考查熱傳遞改變物體內(nèi)能
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知改變物體內(nèi)能的兩種方式，即做功和熱傳遞；判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能，關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移，發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式，發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14、閱讀下面的材料，回答有關(guān)問(wèn)題．
熱管
“熱管”是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置．它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大上千倍．“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體（見(jiàn)圖）．
當(dāng)管的一端受熱時(shí)，熱量會(huì)很快傳到另一端，這是什么道理呢？
原來(lái)，“熱管”的一端受熱時(shí)，這一端吸收芯中的液體因吸熱而汽化，蒸汽沿著管子由受熱一端跑到另一端．另一端由于未受熱，溫度低，蒸汽就在這一端放熱而液化．冷凝的液體被吸收芯吸附，通過(guò)毛細(xì)作用又回到了受熱的一端．如此往復(fù)循環(huán)，熱管里的液體不斷地通過(guò)汽化和液化，把熱量從一端傳遞到另一端．液體汽化和氣體液化時(shí)要分別吸收和放出大量的熱，熱管正是利用了這一性質(zhì)，達(dá)到高效傳遞熱量的目的．“熱管”在一些高新技術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用．
請(qǐng)回答：
（1）“熱管”被加熱的那一端的溫度為什么不會(huì)很快升上去？“熱管”沒(méi)有被加熱的那一端的溫度為什么會(huì)升高？
（2）下列物體都能導(dǎo)熱，其中導(dǎo)熱本領(lǐng)最好的是（
D
）
A．鐵管；B．鋁管；C．銅管；D．熱管
（3）用“熱管”可以很快地把一個(gè)物體內(nèi)部產(chǎn)生的熱量散發(fā)出來(lái)，你能想出它的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀下面的材料，回答有關(guān)問(wèn)題．
熱管
“熱管”是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置．它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大上千倍．“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體（見(jiàn)圖）．
當(dāng)管的一端受熱時(shí)，熱量會(huì)很快傳到另一端，這是什么道理呢？
原來(lái)，“熱管”的一端受熱時(shí)，這一端吸收芯中的液體因吸熱而汽化，蒸汽沿著管子由受熱一端跑到另一端．另一端由于未受熱，溫度低，蒸汽就在這一端放熱而液化．冷凝的液體被吸收芯吸附，通過(guò)毛細(xì)作用又回到了受熱的一端．如此往復(fù)循環(huán)，熱管里的液體不斷地通過(guò)汽化和液化，把熱量從一端傳遞到另一端．液體汽化和氣體液化時(shí)要分別吸收和放出大量的熱，熱管正是利用了這一性質(zhì)，達(dá)到高效傳遞熱量的目的．“熱管”在一些高新技術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用．
請(qǐng)回答：
（1）“熱管”被加熱的那一端的溫度為什么不會(huì)很快升上去？“熱管”沒(méi)有被加熱的那一端的溫度為什么會(huì)升高？
（2）下列物體都能導(dǎo)熱，其中導(dǎo)熱本領(lǐng)最好的是（________）
A．鐵管；B．鋁管；C．銅管；D．熱管
（3）用“熱管”可以很快地把一個(gè)物體內(nèi)部產(chǎn)生的熱量散發(fā)出來(lái)，你能想出它的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源：《第2章 物態(tài)變化》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的材料，回答有關(guān)問(wèn)題．
熱管
“熱管”是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置．它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大上千倍．“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體（見(jiàn)圖）．
當(dāng)管的一端受熱時(shí)，熱量會(huì)很快傳到另一端，這是什么道理呢？
原來(lái)，“熱管”的一端受熱時(shí)，這一端吸收芯中的液體因吸熱而汽化，蒸汽沿著管子由受熱一端跑到另一端．另一端由于未受熱，溫度低，蒸汽就在這一端放熱而液化．冷凝的液體被吸收芯吸附，通過(guò)毛細(xì)作用又回到了受熱的一端．如此往復(fù)循環(huán)，熱管里的液體不斷地通過(guò)汽化和液化，把熱量從一端傳遞到另一端．液體汽化和氣體液化時(shí)要分別吸收和放出大量的熱，熱管正是利用了這一性質(zhì)，達(dá)到高效傳遞熱量的目的．“熱管”在一些高新技術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用．
請(qǐng)回答：
（1）“熱管”被加熱的那一端的溫度為什么不會(huì)很快升上去？“熱管”沒(méi)有被加熱的那一端的溫度為什么會(huì)升高？
（2）下列物體都能導(dǎo)熱，其中導(dǎo)熱本領(lǐng)最好的是（______）
A．鐵管；B．鋁管；C．銅管；D．熱管
（3）用“熱管”可以很快地把一個(gè)物體內(nèi)部產(chǎn)生的熱量散發(fā)出來(lái)，你能想出它的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例嗎？

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