如圖:

則:A圖是________效應(yīng),B圖是________受到力,C圖是________現(xiàn)象,D圖________機(jī).

電流的磁    通電導(dǎo)體在磁場中    電磁感應(yīng)    發(fā)電
分析:(1)通電導(dǎo)線周圍有磁場,電流的磁效應(yīng),這是著名的奧斯特實驗,電磁鐵、電磁繼電器等都是利用該原理制成的;
(2)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,即通電能動,電動機(jī)就是利用該原理制成的;
(3)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,在電路中就會產(chǎn)生電流,該現(xiàn)象就稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的;
解答:
A圖,說明通電導(dǎo)體的周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng);
B圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體中有電流,受磁場的作用而運(yùn)動,據(jù)此人們制成了電動機(jī);
C圖,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動,電路中將產(chǎn)生感應(yīng)電流,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
D圖,線圈切割磁感線,將產(chǎn)生感應(yīng)電流,是發(fā)電機(jī)的模型.
故答案為:電流的磁;通電導(dǎo)體在磁場中;電磁感應(yīng);發(fā)電.
點(diǎn)評:本題考查了電與磁之間的聯(lián)系及應(yīng)用(電能生磁--電流的磁效應(yīng)、磁能生電--電磁感應(yīng)、電磁生力--電動機(jī)),屬于基礎(chǔ)題目,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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 工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內(nèi)將200N的物體勻速提升2m, 已知工人的拉力為80N。則下面說法中錯誤的是(    )

     A.所做有用功是400J

     B.工人所做的總功是480J

     C.工人做功的功率是48W

     D.滑輪組的機(jī)械效為62.5%

 

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通過用如圖的裝置探究,我們對太陽光有了更多的了解。(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明______                    ;  光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為______光。(2)用溫度計測試二不同光的熱效應(yīng)時,把溫度計放在__________時,它的示數(shù)變化更明顯;實驗表明        的熱效應(yīng)最大。

 

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科目:初中物理 來源:初二期末復(fù)習(xí)綜合測試一物理卷 題型:填空題

通過用如圖的裝置探究,我們對太陽光有了更多的了解。(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明______                    ;  光屏上A、B  是光帶邊緣的色光,則A為______光。(2)用溫度計測試不同光的熱效應(yīng)時,把溫度計放在__________時,它的示數(shù)變化更明顯;實驗表明        的熱效應(yīng)最大。

 

 

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第4章 光現(xiàn)象》2013年同步練習(xí)卷B(六)(解析版) 題型:解答題

如圖,通過探究,我們對太陽光有了更多的了解.
(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明     ;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為     光.
(2)用溫度計測試不同光的熱效應(yīng)時,可以     ,從而使它的示數(shù)變化更明顯;實驗表明     的熱效應(yīng)最大.

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科目:初中物理 來源:2013年山東省臨沂市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內(nèi)將200N的物體勻速提升2m,已知工人的拉力為80N.則下面說法中錯誤的是( )

A.所做有用功是400J
B.工人所做的總功是480J
C.工人做功的功率是48W
D.滑輪組的機(jī)械效為62.5%

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