【題目】學(xué)生在做模擬"蹦極"的小實驗(如圖所示).一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定學(xué)生在做模擬實驗蹦極.一根橡皮筋一端系一個小石頭,另一端固定在點a,b點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,c點是小石塊從a點自由下落所能到達(dá)的最低點,在小石塊從a點到c點的運動的過程,以下說法正確的是( )

A. 小石塊動能一直在增加

B. 小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C. 小石塊經(jīng)過b點時,橡皮筋具有彈性勢能

D. 小石塊到達(dá)c點時,動能為0

【答案】D

【解析】小石塊從a到b的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能一直在增加；當(dāng)小石塊經(jīng)過b點后，小石塊受到向上的彈力，隨著形變的增大，彈力增大，在彈力小于重力這段時間內(nèi)，合力向下，小石塊做加速運動，其動能逐漸增大；當(dāng)彈力等于重力后，合力為零，此時小石塊速度最大；當(dāng)彈力大于重力時，合力向上，小石塊做減速運動，直到下落到最低點c點時，速度為零，其動能為零，故A錯誤，不符合題意。

小石塊的重力勢能在c時，全部轉(zhuǎn)化為繩子的彈性勢能，故B不符合題意。

小石塊經(jīng)過b點時，橡皮筋自然下垂，不發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故C錯誤。

小石塊到達(dá)c點時，速度為0，動能為0，故D正確為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實驗小組的同學(xué)在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示．
（1）該實驗是根據(jù)公式進(jìn)行測量的；
（2）通過分析圖中所給的信息進(jìn)行判斷，小車從斜面頂端運動到底端的過程中（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動．
（3）小車在AB段運動的路程sAB是dm；在BC段運動的平均速度vBC是m/s；在AC段運動的平均速度vAC是m/s．
（4）試驗中應(yīng)該使斜面坡度較（選“大”還是“小”），理由是 ．
（5）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車到達(dá)C點后還沒有停止計時，則會使所測量的運動時間偏 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個完全相同的容器，盛有體積相同的不同液體，把一個雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮，兩杯液體對容器底部的壓力分別是F甲和F乙，壓強(qiáng)分別是p甲和p乙，以下判斷正確的是（）

A. F甲浮＜F乙浮　 F甲=F乙　 p甲＜p乙

B. F甲浮＞F乙浮　 F甲＜F乙　 p甲＜p乙

C. F甲浮=F乙浮　 F甲＜F乙　 p甲＞p乙

D. F甲浮=F乙浮　 F甲＞F乙　 p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）由圖甲可知，該凸透鏡的是15.0cm。
（2）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫出）得到燭焰清晰放大的實像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的位置。
（3）通過實驗小明明白了照相機(jī)的成像原理，一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi)，他應(yīng)將照相機(jī)(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué)，這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面。
（4）小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理。一束來自近處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜（填“前”或“后”），這就是遠(yuǎn)視眼，矯正方法是戴一副由（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】居民區(qū)，清晨有一家飯店大聲播放優(yōu)美動聽的流行音樂，這種音樂______（填“屬于”或“不屬于” ）噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“能源、材料與社會”的說法中正確的是

A. 水能、風(fēng)能和石油都屬于可再生能源 B. 超導(dǎo)材料能實現(xiàn)用細(xì)電線輸送強(qiáng)電流

C. 利用核裂變原理建成許多核能發(fā)電站 D. 納米技術(shù)可以提高材料的硬度和磁性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖中裝置探究平面鏡成像的特點，關(guān)于這個實驗：
（1）應(yīng)選擇來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡”或“平板玻璃”）．
（2）觀察鏡中像時，有時會有兩個像，這是造成的．
（3）如果在像B的位置放一個光屏，在光屏上承接到像（填“能”或“不能”），說明平面鏡成像（填“虛”或“實”）．
（4）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將（填“變大”或“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，把米尺作為光具座，按如圖所示放好器材。選用的凸透鏡的焦距為10cm，他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁。點燃蠟燭后，并調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度后開始實驗。

（1）如圖所示，當(dāng)把蠟燭放在A位置時，光屏應(yīng)向M點的______（左/右）側(cè)移動，才能接收到一個清晰的像；要使所成的像更大些，他應(yīng)把蠟燭向A點的______（左/右）側(cè)移動；當(dāng)蠟燭移動到B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰_____的虛像，把蠟燭放到B點______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大。

（2）實驗中，當(dāng)京京用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情況是

A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像 B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像

C．仍然是完整的像，只是變暗些 D．成像情況像不受任何影響

（3）隨著蠟燭燃燒而變短，影響到了實驗的進(jìn)行，這時最合理的調(diào)整是

A．只需將凸透鏡向下移動些 B．只需將光屏向上移動些

C．只需將蠟燭向上移動些 D．以上均可

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