如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （填“較亮”或“較暗”）環(huán)境進(jìn)行，如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭A，蠟燭B （選填“要”或“不要”）點(diǎn)燃，當(dāng)尋找像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在 蠟燭這一側(cè)觀察（選填“A”或“B”）．

（3）小心移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合，這說(shuō)明像與物的大小 ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 ．

（4）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的是 像．

（5）如果用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn) （填“能”或“不能”）進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列短文，要求仿照示例從文中找出2個(gè)跟物理知識(shí)有關(guān)的短語(yǔ)或句子，并分別說(shuō)出涉及的物理知識(shí)，填入下表的空格內(nèi)．

“啪！”發(fā)令槍響了，校運(yùn)會(huì)1500m賽跑開(kāi)始了，在跑道上，李明和隊(duì)員們你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一個(gè)個(gè)大汗淋漓，“拉拉隊(duì)”的一部分隊(duì)員遞給運(yùn)動(dòng)員濕毛巾，讓他們擦汗降溫；另一部分隊(duì)員忙著用照相機(jī)拍照，留下稍彩比賽的瞬間…忽然，一陣“加油”聲傳來(lái)，原來(lái)1500m賽跑結(jié)束了，李明用時(shí)最短，率先沖線，榮獲冠軍．

短語(yǔ)或句子

涉及的物理知識(shí)

示例：校運(yùn)會(huì)1500m賽跑

相同路程比時(shí)間，時(shí)間短者為快

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，我國(guó)鐵道標(biāo)準(zhǔn)軌距為1.435 （ ）

A．km B．m C．dm D．cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

2014年11月，溧陽(yáng)某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏．消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)生泄漏點(diǎn)周圍雪花飄飄，雪花的形成是 （物態(tài)變化名）過(guò)程，需 （吸/放）熱．消防隊(duì)員用 濕棉布捂在泄漏口，借助水的 （物態(tài)變化名）止住泄漏．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開(kāi)的角度不同．比較角度的大小是為了探究（ ）

A．聲音產(chǎn)生的原因

B．響度和振幅的關(guān)系

C．音調(diào)和頻率的關(guān)系

D．聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

4只相同的杯子裝有同樣多的水，把質(zhì)量相同的實(shí)心球鋁球、鐵球、銅球、鉛球分別抽入這4只杯子，液面升高最少的是放 球的杯子．（ρ鋁＜ρ鐵＜ρ銅＜ρ鉛）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

給某合金加熱，得到溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示

（1）該合金物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）該合金熔化過(guò)程共用了 min．

（3）該合金的熔點(diǎn)是 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如表是甲乙兩同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)方案

方案A

方案B

①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1

②在空燒杯中倒入適量的鹽水，稱出它們的總質(zhì)量m2

③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測(cè)出量筒中鹽水的體積V

④求出 ρ鹽水=

①用天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1

②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測(cè)出量筒中鹽水的體積V

③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2

④求出 ρ鹽水=

采用方案B測(cè)出的ρ鹽水的值較準(zhǔn)確，這是因?yàn)榉桨窤中，物理量 的測(cè)量值誤差較大，使得ρ鹽水的值偏 （選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版初中物理初二上冊(cè)《第5章+物體的運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過(guò)一會(huì)兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷，不可能的是（ ）

A．甲火車停在軌道上，乙火車向前運(yùn)動(dòng)

B．兩列火車均向前運(yùn)動(dòng)，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

C．兩列火車均向后倒車，但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢

D．甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

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同步練習(xí)冊(cè)答案