A、勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加 | B、勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變 | C、勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變 | D、勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、動(dòng)能 | B、內(nèi)能 | C、機(jī)械能 | D、重力勢(shì)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小 | B、重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加 | C、重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加 | D、重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、密度 | B、重力勢(shì)能 | C、動(dòng)能 | D、重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、汽車勻速上坡時(shí)機(jī)械能總量不變 | B、汽車勻速下坡時(shí)機(jī)械能總量增大 | C、汽車勻速上坡時(shí),一定需要消耗燃料來補(bǔ)充能量 | D、汽車勻速下坡時(shí),一定需要消耗燃料來補(bǔ)充能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小 | B、該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等 | C、實(shí)驗(yàn)過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度 | D、在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí),可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、小球在B點(diǎn)的速度大于A點(diǎn)的速度 | B、小球從A到B重力勢(shì)能變大 | C、小球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大 | D、小球在A、B、C點(diǎn)的動(dòng)能相同 |
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