3．木塊的密度是0.6×103kg/m3，物理意義是體積為1m3木塊的質(zhì)量為600kg．質(zhì)量為600g的同種木塊，體積為1000cm3．

分析 物質(zhì)的密度值的物理意義，若正確描述，關(guān)鍵是對單位的理解要準確無誤，密度所描述的就是單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量．根據(jù)密度公式即可求出體積的大�。�

解答 解：根據(jù)密度的定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；
因此木塊的密度為0.6×103㎏/m3，它的物理意義就是體積為1m3的木塊質(zhì)量是600kg．
根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$可知，質(zhì)量為600g的同種木塊，體積為V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{600g}{0.6g{/cm}^{3}}$=1000cm3．
故答案為：600；1000．

點評 本題考查的是對物理量復(fù)合單位的理解以及密度公式的應(yīng)用，正確表述的前提是準確理解復(fù)合單位的物理意義，這類題目，在初中物理中還有很多，同學(xué)們可以都找出來進行系統(tǒng)總結(jié)，對比理解、記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下（h1＞h2），打到同一個木塊上．圖乙是研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

（1）設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系；設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受阻力大小的關(guān)系；
（2）圖甲的實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，是為了讓小球到達平面時速度不相同，甲實驗是通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大��；
（3）乙實驗中得到的結(jié)論是：平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車前進的距離就越遠．
（4）兩個實驗中都涉及到同一種物理實驗的研究方法，這種方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某科學(xué)興趣小組決定測量一塊鵝卵石的密度，但是手邊的測量工具只有量筒．他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．先把鵝卵石浸沒在水杯內(nèi)的水中，向礦泉水瓶中逐漸加水，當(dāng)加入225ml的水時，瓶子在如圖甲所示的位置平衡．拿掉水杯后，再向瓶中加入150ml的水，此時瓶子在如圖乙所示的位置平衡．若不考慮鵝卵石的吸水性，忽略瓶子的質(zhì)量，則：
（1）鵝卵石在水中受到的浮力為1.5 N．
（2）鵝卵石的密度為2.5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中符合實際的是（　　）
A．教室中日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A
B．一節(jié)新干電池的電壓為2V
C．家中掛壁式空調(diào)的正常工作時電功率約為1100W
D．家用電熱壺工作時的功率約為25W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小青和小山用焦距相等的相同相機對遠處的同學(xué)進行拍照，洗出的底片分別為圖甲和圖乙所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．小山離被拍同學(xué)的距離較近B．小青離被拍同學(xué)的距離較近
C．小青靠近被拍同學(xué)時，你會變小D．小山靠近被拍同學(xué)時，你會變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像，如圖甲所示．
（1）此時用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動．無論如何都不能讓它與蠟燭A的像完全重合（見圖甲），出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻璃板沒有豎直放置．
（2）解決上面的問題后，該小組每次實驗都能使蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，由此可以得出的結(jié)論是像與物體的大小相等．
（3）圖乙是該小組經(jīng)過三次實驗后，在白紙上分別標記了每一次蠟燭的像與蠟燭對應(yīng)的位置，則該小組接下來應(yīng)該怎樣處理這張白紙上的信息？請寫出具體的處理方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．遼寧號航空母艦，簡稱“遼寧艦”，舷號16，是中國海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦．2012年11月25日，殲15戰(zhàn)斗機在“遼寧艦”上起降成功．已知一架戰(zhàn)斗機質(zhì)量為27000kg，則在飛機起飛后，航母所受的浮力變�。ㄟx題“增大”或“變小”），排水體積變化27m3．（海水的密度近似取1×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是在2014年冬奧會中，我國冰壺選手在冰壺比賽中的一個場景．冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0.018m2，重約180N．比賽時，冰壺由運動員推出后在一個非常平整的冰道上滑行（運動員不能再觸碰），運動員在冰壺行進前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰熔化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑．對此，下列說法錯誤的是（　�。�
A．用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小摩擦
B．投手沿冰面將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)前進的過程中，人對它做了功
C．兩名隊員在冰壺前方“刷冰”，通過做功的方式改變冰的內(nèi)能
D．冰壺對冰面的壓強約為10000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小菲爸爸去韓國旅游為小菲買來學(xué)習(xí)用的護眼燈一臺（如圖），小菲發(fā)現(xiàn)護眼燈的規(guī)格為“110V  22W”不能直接接在我國的家庭電路中使用，愛動腦筋的小菲用一根電阻經(jīng)過改裝再接到家庭中就可以使用了．問：
（1）該燈正常發(fā)光時的電流多大？
（2）小菲是如何改裝的？所用電阻的阻值多大？
（3）改裝后的電路1min消耗多少電能？

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