A. | 課桌80cm | |
B. | 人步行的速度是5m/s | |
C. | 中學生的質(zhì)量約為50kg | |
D. | 讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為25℃左右 |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個
解答 解:
A、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm左右,故A合理;
B、正常情況下,人步行的速度是1.2m/s左右,故B不合理;
C、中學生的質(zhì)量約為50kg左右,故C合理;
D、讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為25℃左右,故D合理.
故選B.
點評 本題考查對常見的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級的認識,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
光照度E/lx | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
線圈中電流I/mA | 21.4 | 27.3 | 30.0 | 31.6 | 32.6 | 33.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量增大熱機自身的熱損耗 | |
B. | 盡量使燃料充分燃燒 | |
C. | 盡量長時間重復使用同一臺熱機 | |
D. | 通過技術(shù)改進,使熱機的效率提高到100% |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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