【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向__調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是__g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_______kg/m3.
(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小明讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:______,請幫小明寫出計算鹽水密度的表達(dá)式ρ=___________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,體積為1000cm3的長方體木塊浸沒在底面積為200 cm2裝有水的柱形容器中,此時水的深度為20cm.剪斷細(xì)線后木塊露出水面2/5(取g=10N/kg)求:
(1)細(xì)線末斷時水對容器底的壓強(qiáng).
(2)木塊的密度
(3)細(xì)線末斷時細(xì)線的拉力
(4)剪斷細(xì)線前后水對容器底壓強(qiáng)的變化量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016江蘇連云港卷】下列關(guān)于浮力的說法正確的是
A.輪船從長江駛?cè)氪蠛#艿母×ψ兇?/span>
B.懸浮在液體中的物體所受的浮力大小等于物體的重力
C.阿基米德原理說明物體所受的浮力大小等于物體的重力
D.雞蛋放人清水中沉在杯子底部是因?yàn)殡u蛋在清水中不受浮力
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【題目】把15 、30 兩只電阻串聯(lián)接在一電源上,通過的電流之比是______;如果把它們并聯(lián)起來通,它們兩端的電壓之比是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示.試解答下列問題.
(1)鉤碼所受的重力為 N.
(2)當(dāng)h=4cm 時,彈簧測力計的示數(shù)是 N,桌面對鉤碼的支持力是 N.
(3)從開始提升到h=16cm,彈簧測力計對鉤碼所做的功是多少?
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【題目】【2016山東菏澤卷】李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進(jìn),隨著水不斷的被灑出,下列物理量不變的是
A.車廂內(nèi)水的質(zhì)量 B.車對路面的壓強(qiáng)
C.車廂內(nèi)水的密度 D.路面給車的摩擦阻力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船。以下說法錯誤的是
A. 小明能夠把另一只小船推開,而自己坐的船向相反方向運(yùn)動,說明力的作用是相互的
B. 小明把另一只小船推開時,小明是施力物體,小船是受力物體
C. 小明能夠把另一只小船推開,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
D. 小明把另一只小船推開后,小船運(yùn)動越來越慢,說明物體的運(yùn)動需要力來維持
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