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17．如圖所示，在三線插座的A、B、C三孔中，連接火線的是B孔，通過三線插頭和家用電器的金屬外殼相連的是C孔．

分析 （1）如圖用手指接觸測電筆筆尾的金屬體，筆尖接觸火線，氖管會發(fā)光，則筆尖接觸的是火線；
（2）三孔插座中間多出的那個孔是用來接地線的，當用電器的三腳插頭插入時，用電器的金屬外殼通過三孔插座的C孔與大地相連通，如果金屬外殼漏電，地線將人體短路，防止人觸電．

解答 解：測電筆筆尖接觸B孔的電線時，氖管發(fā)光，說明測電筆的筆尖接觸的是火線，可見，連接火線的是B孔；
三孔插座比兩孔插座多的C孔是跟大地連接的，通過三孔插頭和家用電器的金屬外殼相連．
故答案為：B；C．

點評 此題主要考查測電筆的使用方法和使用三孔插座的接法，要求明白其中的道理，注意用電安全．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．我國的高鐵技術已經達到世界先進水平，坐在行駛平穩(wěn)的高鐵車廂中，如果不看窗外，幾乎感受不到高鐵在高速運行．以座位上的乘客為參照物，車廂是靜止的（選填“靜止”或“運動”），當列車在水平鐵路上勻速行駛時，列車受到的阻力等于 （選填“大于”、“等于”或“小于”）列車的牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．探究；二力平衡的條件
（1）實驗裝置：如圖所示
（2）設計實驗：
①小車與桌面的接觸面要盡量光滑，從而減小摩擦力對實驗的影響．
②實驗的目的是探究靜止在桌面的小車水平方向上所受兩個拉力F1和F2的關系．
③實驗中通過改變鉤碼的個數來探究二力的大小關系．
④實驗中通過旋轉小車，觀察小車運動狀態(tài)來探究．
⑤得出結論：作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小麗同學利用A物體、砝碼、泡沫塊等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關？”的實驗，如圖：
（1）圖（a）中泡沫受到的壓力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A的重力；小麗將通過觀察泡沫塊形變程度來比較壓力作用效果的大�。�
（2）比較（a）、（b）兩圖實驗現象，能夠得到的結論是：在受力面積相同時，壓力的作用效果跟壓力大小有關．
（3）比較（a）、（c）兩圖實驗現象，可以得出壓力的作用效果與受力面積大小的關系；
（4）本實驗除了用到轉換法，還用到的科學研究方法有控制變量法．在物理學中我們用壓強來表示壓力的作用效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．物理知識在生產和生活中有著廣泛作用，利用密度知識可以鑒別物質；刀刃磨得鋒利，是為了減小受力面積，以便用較小的力就能產生很大的壓強．（填寫物理量名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，F1和F2是物體所受的方向相反的兩個力，哪種情況下這兩個力是平衡的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．質量是10kg的冰，全部化成水后，水的質量是10kg，體積是0.01m3，其密度將比冰要大；而杯子中的蠟再從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時，中間會凹陷下去，蠟的質量不變，蠟的密度變大．（變大/不變/變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在圖中的○里填上適當的電表符號，使之成為正確的電路圖．

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