14.下列物體中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.鋼筋B.空氣C.玻璃棒D.塑料尺

分析 容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體.根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義即可作出判斷.

解答 解:常見(jiàn)的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等.題中選項(xiàng)中,只有鋼筋是金屬,屬于導(dǎo)體,空氣、玻璃棒、塑料尺都是絕緣體.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體的記憶,不要死記硬背,要根據(jù)生活中哪些地面用什么導(dǎo)體來(lái)導(dǎo)電,用什么絕緣體來(lái)絕緣等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在并聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器被短接其余用電器仍可照常工作
B.在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源
C.在串聯(lián)電路中,有一個(gè)用電器開路,其余用電器均能工作
D.只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷移動(dòng),就能形成電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,利用光的折射的是( 。
A.
   古代潛望術(shù)
B.
 冰透鏡向日取火
C.
  潛望鏡
D.
     日食的形成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.當(dāng)初,發(fā)明電流表的人應(yīng)該有以下的思維過(guò)程:
(1)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中,這樣利用串聯(lián)電路的特征“各處電流相等”可知:電流表顯示的電流值就等于被測(cè)電路的電流值.
(2)為提高測(cè)量的精度,電流表的接入對(duì)原電路的影響可以忽略,因此電流表的內(nèi)部電阻應(yīng)該較小.(填“較大”、或“較小”)
(3)如圖為我們實(shí)驗(yàn)室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)接入電路,有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)!它實(shí)際上與電動(dòng)機(jī)(選填“電動(dòng)機(jī)”或“電磁鐵”)的工作原理相同.
(4)我們知道電流表在使用過(guò)程中,若電流從負(fù)接線柱進(jìn)入,正接線柱流出,則指針會(huì)反偏,原因是通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與電流方向有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.有一個(gè)飲料瓶,用它裝水,最多可裝2.5kg;用它裝胡油,最多可裝多少kg?( ρ=1.0×103kg/m3,ρ胡油=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在透明塑料片下壓著一張報(bào)紙,塑料片上有一水滴,透過(guò)水滴看到報(bào)紙上的字比旁邊的字大(選填“大”或“小”),這說(shuō)明此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,這是由于光的折射現(xiàn)象的結(jié)果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展,高鐵時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨.下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運(yùn)行時(shí)刻表(部分).
站名南京徐州泰安濟(jì)南北京
到站時(shí)間**:**11:2311:4213:16
發(fā)車時(shí)間9:15**:**11:2511:45
路程/km3305586171023
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:
(1)列車由南京到北京的平均速度是多少km/h?(保留整數(shù))
(2)若列車從南京到徐州的平均速度為264km/h,則本次列車到達(dá)徐州站的時(shí)間是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.太陽(yáng)能電池的未來(lái)
太陽(yáng)能是指太陽(yáng)的熱輻射能,是太陽(yáng)內(nèi)部連續(xù)不斷地進(jìn)行核聚變釋放出的能量.在化石燃料日趨減少的情況下,太陽(yáng)能已成為人類使用能源的重要組成部分,并不斷得到發(fā)展.太陽(yáng)能是一種新興的可再生能源,太陽(yáng)能的利用有光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式.目前,利用太陽(yáng)能發(fā)電還存在成本高、轉(zhuǎn)換效率低的問(wèn)題,但是太陽(yáng)能電池在為人造衛(wèi)星提供能源方面取得巨大成功,隨著科技水平的提高,太陽(yáng)能電池正以強(qiáng)勁的步伐加入到我們的生產(chǎn)和生活之中,給解決環(huán)境與能源問(wèn)題帶來(lái)了希望.
2014年,美國(guó)麻省理工學(xué)院光子與現(xiàn)代電磁學(xué)研究小組在光波傳導(dǎo)和控制領(lǐng)域取得重大突破,浙江大學(xué)信息與電子工程系的學(xué)者也給該項(xiàng)研究提供了重要支持. 據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解,這項(xiàng)被稱為“方向選擇性濾光器”的研究隸屬于麻省理工學(xué)院固態(tài)光熱伏電池項(xiàng)目.該項(xiàng)目的多種潛在應(yīng)用領(lǐng)域里一個(gè)比較重要的部分在于變革工業(yè)用太陽(yáng)能電池板,將發(fā)電效率從現(xiàn)有的15%提升至80%-90%.我們有理由相信:在不久的將來(lái),太陽(yáng)能的充分利用將會(huì)使我們生活環(huán)境得到重大改善,我們賴以生存的地球?qū)òl(fā)出新的光彩!
(1)在幾十億年內(nèi),太陽(yáng)能是取之不盡、用之不竭的理想能源,我們認(rèn)為太陽(yáng)能是可再生能源.除太陽(yáng)能以外,下面列舉的能源中屬于可再生能源的是CD(選填選項(xiàng)前的字母,可多選)
A.石油       B.天然氣       C.水能       D.風(fēng)能
(2)隨著科技的發(fā)展,太陽(yáng)能路燈的使用日漸普及.太陽(yáng)能電池板在白天為蓄電池充電,晚上給路燈供電.某個(gè)太陽(yáng)能路燈的太陽(yáng)能電池板的面積為0.5m2,每平方米平均收集太陽(yáng)光的功率為1.5kW,若太陽(yáng)光照射8h能使路燈正常工作6天,路燈每天工作8小時(shí),路燈工作時(shí)的平均功率為15W.則太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率η=12%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.輕質(zhì)杠桿每小格的長(zhǎng)度相等,O為支點(diǎn).在杠桿左側(cè)掛一物體甲,若在杠桿右側(cè)掛一物體乙,并在物體乙的下方拴接一個(gè)彈簧,如圖所示,當(dāng)杠桿在水平位置時(shí),整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).已知物體乙的重力為600N,彈簧對(duì)物體乙的作用力為300N.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體甲的重力不可能為450N
B.物體甲的重力可能為300N
C.物體乙受到彈簧的一定處于壓縮狀態(tài)
D.物體乙受到繩子的拉力可能為900N或300N

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