4.如圖所示小文在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
(1)像圖甲那樣,把一小平面鏡M平放在水平桌面上,把一個(gè)畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,白色硬紙板在此實(shí)驗(yàn)中的作用是A顯示光路;
B探究反射光線與入射光線法線是否在同一平面上.
(2)ON垂直于鏡面,先使E、F兩塊紙板處于同一平面,讓入射光線沿紙板方向射向鏡面上的點(diǎn)O,觀察到反射光線的方向與入射光的方向不同(填“相同”或“不同”).使入射角度變大,觀察到反射角隨著入射角的增大而增大
(3)多次直接讀出入射角和反射角的大小,記錄并比較兩角大小可得,反射角等于入射角.多次改變角度獲取數(shù)據(jù)的目的是使結(jié)論更具有普遍性.
(4)把紙板F向前折或向后折,如圖乙所示,F(xiàn)紙板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線.

分析 (1)從觀察光的傳播路徑和探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析.
(2)讓入射光線沿紙板方向射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到從鏡面反射的光線的方向與入射光線的方向是不同的;
(3)光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè);反射角等于入射角.在物理實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)的目的一般有兩個(gè):取平均值減小誤差;總結(jié)規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性.
(4)光的反射定律:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè).

解答 解:(1)從圖中可以很清晰觀察到光的傳播路徑,因此光屏可以顯示光的傳播路徑;還可以利用可折轉(zhuǎn)的光屏確定入射光線、反射光線和法線必須在同一平面內(nèi),因此光屏可以探究入射光線、反射光線和法線是否共面.
(2)光在反射中光路是可逆的,所以讓入射光沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到從鏡面反射的光的方向同入射光的方向不同;使入射角度變大,觀察到反射角隨著入射角的增大而增大;
(3)比較反射角和入射角的大小可得,反射角等于入射角,在“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,多次改變角度獲取數(shù)據(jù)的目的是使結(jié)論更具有普遍性;
(4)把紙板F前折或后折,E、F成為同-平面時(shí),可發(fā)現(xiàn)反射光線,當(dāng)E、F不在同-平面時(shí),將看不到反射光線,所以把紙板F前折或后折,可得到的結(jié)論:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);
故答案為:(1)顯示光路;探究反射光線與入射光線法線是否在同一平面上;
(2)不同;入射角的增大而增大;
(3)等于;使結(jié)論更具有普遍性;
(4)不能.

點(diǎn)評(píng) 此題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了光的反射定律,通過(guò)各個(gè)分實(shí)驗(yàn)分別探究了兩角大小和三線之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示電路中,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到a端時(shí),電阻R1消耗的功率為7.2W,滑動(dòng)變阻器R2的滑片滑到b端時(shí),電阻R1消耗的功率為0.8W,此時(shí)電壓表示數(shù)為4V.則滑片在b端時(shí),電流表的示數(shù)為(  )
A.1.8AB.1.2AC.0.4AD.0.2A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明在兩個(gè)易拉罐中分別裝入等質(zhì)量初溫的沙子和水,用相同的酒精燈對(duì)其加熱,以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度.
(1)完成該實(shí)驗(yàn)還需要用到一種很重要儀器是溫度計(jì).
(2)比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種:①加熱時(shí)間相同,比較上升的溫度;②上升的溫度相同,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短.
(3)實(shí)驗(yàn)中小明想:沙子吸熱升溫比水快.如果他的猜想是正確的,則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是升的溫度相同時(shí),水加熱時(shí)間長(zhǎng)(或加熱相同時(shí)間,水溫度變化慢).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.按照?qǐng)D所示電路圖連接好電路,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)時(shí),電路中電表的示數(shù)和燈的亮度均發(fā)生了變化,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小,燈變亮
B.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大,燈變亮
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小,燈變暗
D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小,燈變亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的電路中,在電源電壓恒定的情況下,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右向左滑動(dòng).在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流表、電壓表的示數(shù)都變大
B.電流表、電壓表的示數(shù)都變小
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.電視機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器,小李同學(xué)很喜歡看電視,從電視里他可以了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,還可以看體育比賽等等,爸爸還告訴他,電視機(jī)包含了許多物理知識(shí),小李在爸爸的鼓勵(lì)下對(duì)電視機(jī)做了仔細(xì)的觀察,他發(fā)現(xiàn):
(1)要看電視,必須插上插頭,并且閉合開關(guān),從能量角度來(lái)看,電視機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,比如光能、熱能;他們家在看電視時(shí)一般都熄滅了電燈,說(shuō)明電燈和電視是并聯(lián)的.
(2)電視機(jī)后蓋上開有很多小孔,這是為了通風(fēng)散熱.
(3)電視機(jī)的玻璃熒光屏表面經(jīng)常有許多灰塵,這主要是因?yàn)镃.
A.灰塵的自然堆積.  
B.玻璃有較強(qiáng)的吸附灰塵的能力.
C.電視機(jī)工作時(shí),屏表面有靜電而吸咐灰塵.
(4)爸爸告訴小李,在電視機(jī)里有一個(gè)顯像管,電子槍發(fā)射帶負(fù)電的電子束,打到熒光屏上使熒光粉發(fā)光,這樣就產(chǎn)生了光點(diǎn),數(shù)目極多的光點(diǎn)就可以組合成絢麗多彩和變化無(wú)窮的畫面了,如圖所示,小李不小心蘸了水在電視機(jī)屏幕上,仔細(xì)觀察電視機(jī)畫面白色區(qū)域,他看到三種顏色:紅色、綠色和藍(lán)色,這滴水起到了放大鏡的作用.
(5)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)判斷,圖中電流的方向?yàn)锽.
A.從燈絲到熒光屏.  B.從熒光屏到燈絲.   C.不斷變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是( 。
A.近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用
B.陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,是利用凸透鏡對(duì)光線的放大作用
C.照相機(jī)可以成倒立縮小的實(shí)像,小孔成像也是這樣,都是光的折射造成的
D.用放大鏡看墻上的地圖,可能看到放大的像,也可能看到縮小的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的實(shí)像.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該凸透鏡的焦距小于13cm
B.只將凸透鏡向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
C.只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰縮小的像
D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.兩盞白熾燈的額定電壓相同,額定功率不同,串聯(lián)后接在電源上,下列分析中正確的是( 。
A.較亮的燈,兩端電壓較大B.較亮的燈,燈絲中電流較大
C.較亮的燈,燈絲電阻較小D.較亮的燈,額定功率較大

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