晚上，用鉛筆在燈光下寫作業(yè)時(shí)，桌面上出現(xiàn)了鉛筆的影子，這是光的         現(xiàn)象；我們能夠看見不發(fā)光的鉛筆，是因?yàn)殂U筆         的光進(jìn)入了我們的眼睛。
直線傳播，反射（或漫反射）

試題分析：在同一均勻介質(zhì)中光是沿直線傳播的，所以小華同學(xué)夜晚用手電筒向空中射出一束燈光，觀察到空氣中出現(xiàn)了筆直光柱；光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩種情況，我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，就是因?yàn)樵诠庹諚l件下，光在物體表面發(fā)生漫反射的緣故．
點(diǎn)評(píng)：解答此題從需要掌握以下知識(shí)點(diǎn)：
（1）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，這是光沿直線傳播的條件．
（2）光的反射包括鏡面反射和漫反射，不發(fā)光物體反射的光線進(jìn)入眼睛，感覺就是我們能夠看見了物體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是：

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作，它們成的像是由于光的直線傳播形成的是（　 　）
A．針孔照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到景物的像
B．潛望鏡﹣﹣在水面下觀察到水面上物體的像
C．昆蟲觀察箱﹣﹣可同時(shí)觀察到昆蟲的背面和下面的像
D．自制照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹木的像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲的“手影”，清江兩岸的美景在水中形成的“倒影”，劇院放映的“電影”，旅游時(shí)留下美好記憶的照片“攝影”等，下列的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(   )
A．手影——光的直線傳播B．倒影——平面鏡成像
C．電影——凸透鏡成像D．?dāng)z影——光的反射

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2009年7月，我國(guó)出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀，該天象是由光的               而形成；右面示意圖中能看到日全食的區(qū)域是        （填“a”或“b”）區(qū)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

綠色植物進(jìn)行光合作用說(shuō)明     能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；光     (填“可以”或“不可以”)通過真空傳播；日食和月食可以用光的                理論來(lái)解釋．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“金星凌日”是一種罕見的天文奇觀，它形成的原因是當(dāng)太陽(yáng)、金星、地球依次排列在一直線上時(shí)，某些地區(qū)的人們就能在地面上看到太陽(yáng)中間有一個(gè)黑點(diǎn)。“金星凌日”是由于光的________________形成的，觀察金星臨日時(shí)，通常用一盆滴有墨水的水來(lái)觀看，水盆中所成的是　　　　像（選填“實(shí)”或“虛”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用兩個(gè)硬紙筒探究小孔成像，如圖所示。
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A’B’（要求標(biāo)出A’、B’）。

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大。他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S成_______（選填“正比”或“反比”）。

（3）樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我們?cè)谘芯抗獾闹本�傳播問題時(shí)，運(yùn)用的方法是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案