小明同學(xué)在平面鏡前觀賞自己的全身像，如圖所示，他所看到的像應(yīng)是圖中的哪一個


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：根據(jù)平面鏡成像特點來判斷像的形狀：平面鏡成的像，像與物大小相同，對應(yīng)點連線與鏡面垂直．
解答：根據(jù)平面鏡成像特點分析，當鏡面豎直放置時，所成的像是正立的、等大的、左右相反的；符合該條件的只有D圖．
故選D．
點評：（1）平面鏡成像的特點：像與物大小相同，像與物到鏡面距離相等，像與物對應(yīng)點連線與鏡面垂直，虛像；
（2）當鏡面豎直放置時，所成的像是左右相反的，當鏡面水平放置時，所成的像是上下相反的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時，將一塊玻璃板架在直尺的上面，再取兩段等大等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進行觀察．

（1）為了便于觀察，該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
（較明亮/較黑暗）的環(huán)境中進行．
（2）為了保證實驗效果，他們應(yīng)選擇
較薄
較薄
（較薄/較厚） 的平板玻璃做實驗．
（3）選擇合適的玻璃板后，點燃蠟燭A，并調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣在刻度尺上移動蠟燭B，都不能使其與蠟燭A的像重合，這是由于
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置
造成的．
（4）刻度尺的作用是便于比較物與像到玻璃板
距離
距離
的關(guān)系，兩段等長的蠟燭是為了比較物與像
大小
大小
的關(guān)系．
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，小明透過玻璃板觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個蠟燭的像，從而得出了一個錯誤的結(jié)論：平面鏡所成的像是
實像
實像
（“實像”或“虛像”）．請問小明應(yīng)怎樣做才能得出正確的結(jié)論
直接觀察光屏
直接觀察光屏
．
（6）如表是該組記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)：
鏡后蠟燭和像是否重合 物體到鏡面的距離/cm 像到鏡面的距離/cm
重合 5 5
由表中數(shù)據(jù)能否得出：“像物到鏡面的距離相等”的結(jié)論，寫出理由．
（7）鏡前觀像：如圖2請找一找，小宇同學(xué)（如圖甲）在平面鏡中的像應(yīng)是圖中乙哪一個
D
D
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時，將一塊玻璃板架在直尺的上面，再取兩段等大等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進行觀察．

（1）為了便于觀察，該實驗最好在________（較明亮/較黑暗）的環(huán)境中進行．
（2）為了保證實驗效果，他們應(yīng)選擇________（較薄/較厚） 的平板玻璃做實驗．
（3）選擇合適的玻璃板后，點燃蠟燭A，并調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣在刻度尺上移動蠟燭B，都不能使其與蠟燭A的像重合，這是由于________造成的．
（4）刻度尺的作用是便于比較物與像到玻璃板________的關(guān)系，兩段等長的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系．
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，小明透過玻璃板觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個蠟燭的像，從而得出了一個錯誤的結(jié)論：平面鏡所成的像是________（“實像”或“虛像”）．請問小明應(yīng)怎樣做才能得出正確的結(jié)論________．
（6）如表是該組記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)：
鏡后蠟燭和像是否重合物體到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm
重合55
由表中數(shù)據(jù)能否得出：“像物到鏡面的距離相等”的結(jié)論，寫出理由．
（7）鏡前觀像：如圖2請找一找，小宇同學(xué)（如圖甲）在平面鏡中的像應(yīng)是圖中乙哪一個________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣紫石中學(xué)九年級（上）段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點的實驗時，將一塊玻璃板架在直尺的上面，再取兩段等大等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上，實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進行觀察．

（1）為了便于觀察，該實驗最好在______（較明亮/較黑暗）的環(huán)境中進行．
（2）為了保證實驗效果，他們應(yīng)選擇______（較薄/較厚） 的平板玻璃做實驗．
（3）選擇合適的玻璃板后，點燃蠟燭A，并調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣在刻度尺上移動蠟燭B，都不能使其與蠟燭A的像重合，這是由于______造成的．
（4）刻度尺的作用是便于比較物與像到玻璃板______的關(guān)系，兩段等長的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系．
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，小明透過玻璃板觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個蠟燭的像，從而得出了一個錯誤的結(jié)論：平面鏡所成的像是______（“實像”或“虛像”）．請問小明應(yīng)怎樣做才能得出正確的結(jié)論______．
（6）如表是該組記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)：
鏡后蠟燭和像是否重合物體到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm
重合55
由表中數(shù)據(jù)能否得出：“像物到鏡面的距離相等”的結(jié)論，寫出理由．
（7）鏡前觀像：如圖2請找一找，小宇同學(xué)（如圖甲）在平面鏡中的像應(yīng)是圖中乙哪一個______．

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