【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小剛同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)
(__________)
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑片P應(yīng)移到_____(填“左“或“右”)端;小剛同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_______(選填字母序號(hào)).
A.檢查電路是否斷路B.更換小燈泡C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為________V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為________A,該燈泡的額定功率為________W.
【答案】 右 C 2.5 0.28 0.7
【解析】
(1)測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電流表與燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián);
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過(guò)大的原因,然后進(jìn)行下一步操作;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可知,燈泡正常工作時(shí),電壓表的示數(shù)為額定電壓;根據(jù)電流表的量程和分度值確定電流表的示數(shù);最后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率。
(1)從正極開(kāi)始連接,依次是開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表回到負(fù)極;電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,如圖所示:
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大處,從實(shí)物圖中可以看出,阻值最大處是滑動(dòng)變阻器的右端;閉合開(kāi)關(guān)后,電流表、電壓表均有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,燈泡沒(méi)壞,也不是斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,下一步操作:移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光,即應(yīng)進(jìn)行C項(xiàng)操作;
(3)燈泡正常工作時(shí),燈泡兩端電壓;U=2.5V;電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.28A;燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.28A=0.7W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距40km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每km的電阻為0.2Ω,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0V,電流表的示數(shù)為0.5A,則短路位置離甲地的距離為 ( )
A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率.
(1)本實(shí)驗(yàn)電源由兩節(jié)新干電池提供,一節(jié)新的干電池兩端電壓大約是_____V.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在變阻器______端(選填“A”或“B”)
(3)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整變阻器滑片,小燈泡始終不發(fā)光,小明用另一個(gè)電壓表分別測(cè)量電路中A與C、A與D、C與E、D與E間的電壓,發(fā)現(xiàn):UAC=UDE=0,UAD=UCE≠O,則電路中故障是______.
(4)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡發(fā)光,此時(shí)通過(guò)小燈泡電流的方向是_______(選填“C→D”或“D→C”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓是_____V,為了能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,應(yīng)將變阻器的滑片往變阻器_______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(6)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是____A,小燈泡的功率是_____W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明家的一個(gè)電飯鍋插座,他發(fā)現(xiàn)插頭松動(dòng)后,在使用電飯鍋?zhàn)鲲垥r(shí)插頭發(fā)熱,并且將插座燒成了如圖所示的樣子,請(qǐng)你幫他分析產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)完電能表的使用后,想利用電能表測(cè)量電飯煲的電功率,他觀察自家的電能表如圖所示,此刻電能表的示數(shù)為 ______________kWh;該電能表允許接入用電器的最大電功率是______________W;將家里其他用電器斷開(kāi),只將該電飯煲接入電路中,觀察到電能表的指示燈 6 分鐘閃爍了 320 次,則他家電飯煲的功率是______________ kW.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)要完成甲圖的電路連接,電壓表應(yīng)選擇連接________(填“0~3V”或“0~15V”)的量程.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在________端(填“左”或“右”).
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為額定電壓時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表表盤(pán)如乙圖所示,電流表的示數(shù)是________A,則小燈泡的額定電功率是________W.
(4)向左移動(dòng)變阻器滑片,會(huì)看到燈泡變________(填“暗”或“亮”)一些.
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【題目】如圖是拍攝機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈的工作原理示意圖。光控開(kāi)關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合,壓力開(kāi)關(guān)受到機(jī)動(dòng)車(chē)的壓力會(huì)閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違規(guī)車(chē)輛。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 只有光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝
B. 機(jī)動(dòng)車(chē)只要駛過(guò)埋有壓力開(kāi)關(guān)的路口,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
C. 只要光控開(kāi)關(guān)接收到紅光,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝
D. 若將光控開(kāi)關(guān)和壓力開(kāi)關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖四個(gè)裝置可以用來(lái)研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說(shuō)明有關(guān)原理,下列表述正確的是( 。
A. 圖①研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象B. 圖②研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
C. 圖③說(shuō)明電動(dòng)機(jī)原理D. 圖④說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小軒唱卡拉OK時(shí),聲音的轉(zhuǎn)換流動(dòng)方框圖,小滿(mǎn)看不懂,請(qǐng)你幫他解釋一下小滿(mǎn)是如何聽(tīng)到小軒的歌聲的.
你的回答是:小軒的歌聲使話(huà)筒的膜片______,與膜片相連的線圈也跟著一起______,產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的______,經(jīng)過(guò)______放大后,通過(guò)揚(yáng)聲器的______,使它不斷的來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)______也來(lái)回______,于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音,小軒的歌聲就是這樣被小滿(mǎn)聽(tīng)到的.
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