【題目】甲、乙兩地相距40km，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知輸電線每km的電阻為0.2Ω。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0V，電流表的示數(shù)為0.5A，則短路位置離甲地的距離為 （ ）

A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)歐姆定律可計(jì)算電路中的電阻，進(jìn)一步計(jì)算短路位置離甲地的距離．

解：接入電路的導(dǎo)線的電阻為：R=

已知輸電線每千米的電阻為0.2歐．所以輸電線總長(zhǎng)度為30千米，短路位置離甲地的距離為導(dǎo)線總長(zhǎng)度的一半，則為15千米．所以A，C，D錯(cuò)誤，B正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是常見(jiàn)的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖，現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是（ ）

A. 甲是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正

B. 乙是近視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正

C. 甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖，需配戴凸透鏡矯正

D. 乙是近視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用滑動(dòng)變阻器改變電路電流”試驗(yàn)中，連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)處于__狀態(tài)；在圖（a）所示電路中，閉合電鍵前，滑片應(yīng)移到變阻器的__端（選填“左”或“右”），試接觸后發(fā)現(xiàn)電流表的表盤(pán)如圖（b）所示，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是__．經(jīng)思考后，重新連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合電鍵后，電流表的示數(shù)如圖（b）所示，此時(shí)電路中電流為__安．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．把平面鏡M放在水平桌面上，再把一張可以沿ON折疊的紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面．使一束光貼著紙板沿EO射向平面鏡，在紙板NOF上可看到EO的反射光OF．

（1）使入射光EO逐漸向ON靠攏，紙板NOF上的反射光將 ON．（選填：“靠攏”或“遠(yuǎn)離”）

（2）保持入射光EO位置不變，將紙板NOF向后折，在紙板NOF上 看到反射光OF．（選填：“能”或“不能”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某樓道的各層樓梯口都裝有一種半自動(dòng)按鈕開(kāi)關(guān)，用來(lái)控制各層的樓梯燈，只要按任何一層的開(kāi)關(guān)，樓上、樓下的樓梯燈都會(huì)同時(shí)亮，2～3分鐘后開(kāi)關(guān)中的自動(dòng)裝置使開(kāi)關(guān)回復(fù)到按前的狀態(tài)，這時(shí)電路斷開(kāi)，所有的樓梯燈同時(shí)熄滅．如圖是小明同學(xué)所畫(huà)的一、二樓的電路示意圖（開(kāi)關(guān)自動(dòng)裝置圖中未畫(huà)出），則這四個(gè)圖中符合上述情況的是 ( )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】家庭電路中的電燈都是并聯(lián)，由題意知，每層的開(kāi)關(guān)都能使燈亮，故開(kāi)關(guān)也是并聯(lián)關(guān)系，故選C．

故答案為：C

【點(diǎn)睛】本題利用了并聯(lián)的特點(diǎn)，在本題中由于是半自動(dòng)按扭開(kāi)關(guān)，即開(kāi)關(guān)閉合一定時(shí)間后，可自動(dòng)斷開(kāi)，當(dāng)每層的開(kāi)關(guān)閉合后，燈都能亮，所以開(kāi)關(guān)也都是并聯(lián)。

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

【題目】在虛線框內(nèi)畫(huà)出如圖所示的實(shí)物電路的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)中，

(1)請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)畫(huà)出電路圖_________．

(2)①由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了_______法，

②如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖像是_______（填“甲”或“乙”）圖；表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是_______（填“甲”或“乙”）圖．

(3)在探究過(guò)程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是_______和_______．

(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：①______________________________________________________；

②______________________________________________________________________．

(5)小海同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，換用不同定值電阻R(5Ω、10Ω、15Ω)，使電阻成整數(shù)倍地變化，相應(yīng)的電流記錄于下表中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，得出結(jié)論：R兩端電壓不變時(shí)，R中的電流與R阻值不成反比，他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是_______．

(6)當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像如圖丙所示，請(qǐng)根據(jù)圖像判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為60Ω時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_______A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為著名的廈門(mén)“怪坡”。在怪坡上，“車倒爬，水倒流”�？茖W(xué)家實(shí)地測(cè)量卻發(fā)現(xiàn)。95m 長(zhǎng)的怪坡“坡頂”比“坡底”還要低1.6m，但受周圍參照物的影響產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。由此可見(jiàn)，“眼見(jiàn)為實(shí)”有紕漏，科學(xué)測(cè)量明真相。

（1）水平儀放在水平位置上時(shí)，重錘線位置如圖乙（a）所示；放在怪坡上時(shí)重錘位置如圖乙（b）所示，此時(shí)水平儀 （選填“左”或“右”）側(cè)偏高。

（2）圖丙中，線段AB和線段CD的實(shí)際長(zhǎng)度的大小關(guān)系為 （選填“相等”或“不相等”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲乘火車從恩施到宜昌，他注意到候車大廳的運(yùn)行時(shí)刻表如表：

根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表解答下列問(wèn)題（保留整數(shù)）：

（1）K50次列車由建始到宜昌東需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）K50次列車由建始駛往巴東的平均速度為多少km/h？

（3）中途K50次列車以36km/h的速度，用了3min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道，求這列火車的長(zhǎng)度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一根長(zhǎng)為8.5m的鐵管，小琳將耳朵貼在鐵管的一端，小明去敲擊一下鐵管的另一端．已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鐵中傳播速度為5200m/s，人耳能區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上，請(qǐng)解答如下問(wèn)題：

（1）求敲擊聲由空氣傳入小琳的耳朵需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明，小琳會(huì)聽(tīng)到幾次敲打的聲音？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案