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【題目】小華學了有關電磁方面的知識后設計了如圖所示的甲、乙兩個裝置.

(1)為了探究電磁感應現象,小華應選用________ 裝置進行實驗.

(2)小華選用甲裝置探究有關知識時,進行了如下的操作:①讓導線a b 靜止在磁場中;②讓導線a b在磁場中左右運動;③讓導線a b沿豎直方向上下緩慢運動.其中能使電流計指針發(fā)生偏轉的是 ________ (填序號).

(3)如果在乙裝置的實驗中,當開關閉合時,發(fā)現直導線ab向左運動,若要使導線ab向右運動,你應該采取的措施________

【答案】 磁鐵N,S極對調 電源正負極接線柱對調

【解析】

(1)在甲圖中沒有電源,當導體切割磁感線運動時,會產生感應電流,即發(fā)生電磁感應現象;乙圖中有電源,通電時導體在磁場中受力而運動,所以,為了探究電磁感應現象,小華應選用甲裝置進行實驗;

(2)產生感應電流的條件:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動;由于甲圖中磁感線方向是從上到下,所以只有當導體ab在磁場中左右運動時會切割磁感線,能產生感應電流,即能使電流計指針發(fā)生偏轉的是②;

(3)通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向、電流方向兩個因素有關,只改變其中一個因素,可以改變運動方向,同時改變兩個因素,運動方向不會改變;所以要改變導線的受力方向,可改變磁場方向或線圈中電流方向;乙圖中改變磁場的方法,可以調換磁極,改變電流的方法,可以調換電源正負極。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,將一個裝有一定質量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉容器,放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置,則( )

A.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強增大

B.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強減小

C.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強增大

D.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強減小

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【題目】如圖所示電路,電流表A1讀數為02A,電流表A2讀數為05A,通過燈泡L3的電流為04A,求:

1)通過L1L2的電流分別是多大?

2)電流表A3的讀數是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中:

質量m/g

100

200

300

400

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)實驗所需要的測量工具是:___________________

(2)根據表格中的實驗數據,在圖乙中畫出重力與質量的關系圖像;

________

(3)由此得出實驗結論:______________ ;

(4)如圖丙所示是做“判斷重力方向”的實驗裝置。將裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角,觀察到懸線的方向________(選填“變化”或“不變”);從實驗觀察到的現象可以得出:重力的方向總是_______。

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【題目】小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像,

(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_______(填序號)

A.28cm B.18cm C.8cm

(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向________(填“左”或“右”)調節(jié)。

(3)若步驟(2)中未調整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個________(填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。

(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是圖丙中的_______(填序號)。

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【題目】隨著攝影器材的發(fā)展,人們不帶單反相機,用手機也可以拍出很多美麗的圖片,通過手機鏡頭所成的像是_____(選填“實像”或“虛像”)。周末小芳帶著手機“自拍桿”漫步鹽阜路拍照留念,如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以______(填“增大”或“減小”)物距,減小人像的大小,從而_____(填“增大”或“減小”)取景范圍,取得更好的拍攝效果。但是由于手機前置攝像頭的拍攝效果不理想,小芳想用后置攝像頭拍攝,于是在自拍桿上又加裝了一塊平面鏡,可以通過該平面鏡看到自己,小芳在平面鏡中所成的像是_____(填“實”或“虛”)。為了拍出東關古渡的全貌,小芳保持手機和站立的位置不變,在手機鏡頭后添加了廣角鏡頭,利用廣角鏡頭焦距比標準鏡頭______(填“長”或“短”),雖然被拍攝的物體與鏡頭之間的距離基本不變,但可以使底片上所成的像變小,增大視角,增強畫面的感染力。

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【題目】(9分)如圖所示,電源電壓保持不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,定值電阻R1=5Ω,燈泡電阻R2=8Ω,滑動變阻器的最大阻值R3=20Ω.

(1)開關S1斷開,S2閉合,電流表示數為0.25A,電壓表示數為2.5V,求電源的電壓和滑動變阻器接入電路的電阻值;

(2)將開關S1閉合,S2斷開,移動滑動變阻器的滑片,為了保證電流表和電壓表不超過其量程,滑動變阻器接入電路的電阻值只能在什么范圍內變化?

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【題目】在探究“物體的動能和哪些因素有關”時,同學們提出了如下猜想:

猜想一:物體動能大小與物體的質量有關;猜想二:物體動能大小與物體的運動速度有關.

(1)物體動能是指____(填序號)

A.小球在斜面上時的動能 B.小球撞擊木塊前的動能 C.小球撞擊木塊后的動能 D.木塊的動能

(2)為了便于驗證猜想一,小明設計了一個此項探究的實驗記錄表格.請完成表頭待填寫的 a、b 兩處:(a)____;(b)____

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【題目】如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實驗中:

1)圖中反射角為_______度。

2)實驗中,改變入射角,繼續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現,應進行的操作是_____

3)老師總結實驗過程時,表示最好換用帶有刻度的紙板進行實驗,請你更換后的優(yōu)點是____________________。

4)若將圖中紙板(連同激光筆)向后傾斜,此時反射光束________。

A.仍在紙板上呈現 B.被紙板擋住 C.在紙板前方

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