【題目】下列做法不能使水的蒸發(fā)加快的是(
A.用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干
B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C.把糧食拿到向陽的地方曬
D.把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里

【答案】D
【解析】解:A、用電吹風(fēng)吹頭發(fā),加快了頭發(fā)表面的空氣流動,同時提高了溫度,加快了蒸發(fā);不合題意;
B、用掃帚把積水?dāng)傞_,增大了水的表面積,加快了蒸發(fā);不合題意;
C、糧食拿到向陽的地方曬,提高了糧食的溫度,加快了蒸發(fā);不合題意;
D、把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里,減慢了空氣流動,同時降低了溫度,減慢了蒸發(fā).符合題意.
故選D.
影響蒸發(fā)快慢的因素:一是液體溫度,二是液體表面積,三是液體表面的空氣流動.據(jù)此分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】林紅同學(xué)做“測量大氣壓值”的實驗,裝置如圖所示.

(1)為使實驗誤差更小,林紅不宜采用圖______(選填“甲”或“乙”)裝置方式來估測大氣壓強.

(2)林紅采用正確的裝置方式進行測量,實驗步驟如下:

①.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;

②.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù)F;

③.讀出注射器的容積V;

④.用刻度尺測出注射器的長度L.

(3)實驗分析與數(shù)據(jù)處理:

a.實驗步驟①的目的是_____________________________;

b.指出實驗中的錯誤步驟:______(填數(shù)字序號),并進行糾正:_____________________

c.用測得的物理量表示大氣壓強的表達式p=_________

(4)實驗時,可先在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個好處;一是減小______;二是活塞的密封性好.

(5)實驗室有A、B兩個注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,實驗時應(yīng)選用A注射器,不選用B注射器的理由是__________________________

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【題目】一臺電風(fēng)扇的功率是50 W,它表示(  )

A. 1 s內(nèi)做50 W的功 B. 1 s內(nèi)有50 J的電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 1 s內(nèi)消耗電能50 J D. 電流在1 s內(nèi)做的功是50 W/s

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【題目】“全國中小學(xué)安全教育平臺”和物理學(xué)科都強調(diào)了安全用電。下列做法符合安全用電要求的是(

A.選用插座時,所有家用電器都使用兩孔插座

B.更換燈泡時,不斷開電源開關(guān)

C. 有人觸電時,首先切斷電源

D.用驗電筆檢驗時,手指不接觸筆尾金屬體

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【題目】小明利用如圖所示裝置和器材,探究不同物質(zhì)的吸熱能力。

(1)小明設(shè)計的電路中的RR必須滿足的條件是___________。

(2)為了探究物質(zhì)的吸熱能力。小明應(yīng)控制水和煤油的_________、初溫相同。且應(yīng)先閉合開關(guān)_______,再閉合開關(guān)_________。水和油吸收熱量的多少是通過____________________來轉(zhuǎn)化的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流,下列說法正確的是(

A. 金屬導(dǎo)體中自由電荷定向移動的方向與導(dǎo)體中電流的方向相反

B. 通過導(dǎo)體的電荷量越多,導(dǎo)體中電流就一定越大

C. 橫截面積越大的導(dǎo)體,通過的電流就越大

D. 電流的方向就是自由電荷定向移動的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示把一個金屬管固定在桌子上,里面放一些酒精,用塞子塞緊,拿一根繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉繩子,塞子會飛出去,對此現(xiàn)象下列分析正確的是( )

A. 酒精蒸氣將塞子沖出去時,內(nèi)能增大

B. 酒精增加的內(nèi)能比繩子克服摩擦所做的功小

C. 附近的人們聞到酒精氣味,說明分子間存在斥力

D. 金屬筒內(nèi)能增加是通過熱傳遞進行的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰觀察家里的冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱的燈在開冰箱門時亮,關(guān)冰箱門時滅;冰箱的壓縮機則在需要制冷時才工作。關(guān)于冰箱里的燈和壓縮機的連接方式,下列判斷正確的是(

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 有時是串聯(lián),有時是并聯(lián) D. 不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在做實驗時,按照如圖所示的電路圖連接好實物,檢查無誤后將開關(guān)S閉合。在記錄數(shù)據(jù)時,小麗忘了將電流表A的接線柱記錄下來,此時兩個電流表A和A1的指針如圖所示。由此可知電流表A1的示數(shù)為_______ ,A的示數(shù)為_______ 。求此電路中通過L1、L2的電流。

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