27、牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)過推理得出的,如圖所示,讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的三個平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示的位置,請回答:

(1)小車從同一斜面的同一高度滑下的必要性:
小車從斜面上滑下后具有相同的速度
;
(2)我們從這個實驗可以直接得到的結(jié)論是:
阻力越小,小車滑行的距離越遠

(3)我們從這個實驗推理得出的結(jié)論是:
運動的物體不受力時會保持勻速直線運動狀態(tài)
分析:對于該實驗要明白其基本的原理:摩擦力對運動的影響!然后比較三次實驗在同樣的初速度下所產(chǎn)生的不同結(jié)果,通過分析得出正確的實驗結(jié)論.
解答:解:(1)該實驗要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離,這樣就要求我們控制變量:初速度,而從同一點滑下,可以保證每次到達水平面的速度相同,
故(1)答案為:小車從斜面上滑下后具有相同的速度(意思同即可).
(2)分析三個不同水平面上,我們就可以發(fā)現(xiàn),三個小車主要不同為距離的不同,而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因為所受阻力的不同,
故(2)答案為:阻力越小,小車滑行的距離越遠.
(3)由三個水平面上距離的不同我們可以通過合理外推,想象到,如果物體不受阻力,小車速度將不再發(fā)生改變,
故(3)中答案為:運動的物體不受力時會保持勻速直線運動狀態(tài).
點評:本題考查理想實驗,應理解理想實驗的控制變量法,同時體會如何從實驗中得出結(jié)論,以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建鄴區(qū)二模)電流做功跟電壓、電流和通電時間三個因素有關(guān).小華同學要通過實驗探究“電功跟電壓的關(guān)系”. 
(1)小華設計的實驗電路如圖甲,其中將L1、L2串聯(lián)是為了
電流相等
電流相等
,實驗中選阻值不同的燈泡進行實驗,其目的是
探究電流做功與電阻的關(guān)系
探究電流做功與電阻的關(guān)系

(2)根據(jù)
燈泡的亮度
燈泡的亮度
,可以比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.下列研究實例中主要也用到這種方法的是
D
D

A.用水流的形成類比電流的形成
B.在研究磁體周圍的磁場情況時引入磁感線
C.牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)分析推理而得出的
D.在奧斯特實驗中通過小磁針的偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍存在磁場
(3)實驗時小華觀察到電壓表V2的示數(shù)比V1的示數(shù)大,且小燈泡L2比L1亮,由此可初步得出結(jié)論是:
在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多
在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多

(4)小華還想利用這兩個燈泡繼續(xù)探究“電功跟電流的關(guān)系”,并設計了圖乙電路.根據(jù)所學知識,實驗中他應根據(jù)觀察到
燈泡的亮度
燈泡的亮度
的現(xiàn)象,得出正確結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明學習了“重力勢能”知識后,想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究如下:
(1)猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
a.重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
b.重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān).
(2)實驗提供的實心鉛球有2kg的兩個、3kg的一個,細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
A.將適量的沙子放進大紙盒里鋪平;
B.取質(zhì)量為
2kg
2kg
3kg
3kg
的鉛球,將兩球分別對準紙盒,位置提高到相同高度,然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較:
(3)通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān).
(4)本實驗中重力勢能的大小無法直接觀察,我們是通過觀察比較鉛球所砸沙坑的深度來間接比較的.下列四個研究實例中,同樣用到此研究方法的是
B
B

A.認識電流時,用水流進行類比;
B.根據(jù)磁場對磁體有力的作用來認識磁場;
C.在學習蒸發(fā)和沸騰時,通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點;
D.牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)分析推理而得出的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?泉州模擬)如圖所示的是研究牛頓第一定律的實驗.
(1)實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在三種不同表面上運動的初始速度
相同
相同

(2)在相同的實驗條件下,小車在
木板
木板
表面上前進的距離最遠,但最后會停下來,這是因為
摩擦
摩擦
力改變了它的運動狀態(tài).
(3)牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過
科學推理
科學推理
而抽象概括出來的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)過推理得出的,如圖所示,讓同一輛小車從同一高度滑下,接著在材料不同的三個平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示的位置,請回答:

(1)這個實驗的研究對象是
小車
小車
;讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是
使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度
使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度
;
(2)經(jīng)過實驗和推理可以得出:運動的物體如果沒有受到力的作用,將會
做勻速直線運動
做勻速直線運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

雖然物體不受外力作用的情況是不存在的,但是由于牛頓第一定律是在
實驗
實驗
的基礎上,經(jīng)過
推理
推理
而得出的,因此是正確的.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案