在四川雅安抗震救災(zāi)中,救援專業(yè)設(shè)備發(fā)揮了重要作用.下面關(guān)于這些設(shè)備的闡述不正確的是
A. 液壓千斤頂可以輕易頂起重物,它是利用帕斯卡原理工作的
B. 雷達(dá)生命探測儀通過發(fā)射紅外線,尋找廢墟下可能存在的生命跡象
C. 電鋸用來切割鋼筋,其工作過程是將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D. 推土機寬大的履帶不易陷入廢墟和泥土中,利用了增大受力面積減小壓強的原理
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第6章 物質(zhì)的物理屬性》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
國際單位制中質(zhì)量的基本單位是________,符號________.常用單位有:噸(符號:________) 克(符號:________) 毫克(符號:________)
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科目:初中物理 來源:人教新版九年級上學(xué)期《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷 題型:單選題
如圖將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時兩塊鉛就會結(jié)合起來,甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開,這一現(xiàn)象說明
A. 分子在做無規(guī)則運動 B. 分子間存在擴散現(xiàn)象 C. 分子間存在斥力 D. 分子間存在引力
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:實驗題
在“阿基米德原理”一節(jié)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了阿基米德原理表達(dá)式的推導(dǎo)和“驗證阿基米德原理”的實驗。
①如圖所示,一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中。請根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因和液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,推導(dǎo)出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。________
②在“驗證阿基米德原理”的實驗中,使用圖中所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差,要求“在浸入被測物塊前,要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”,請寫出達(dá)到該要求的操作要點________ 。
③圖中為小王實驗步驟的示意圖,其中“步驟B”的目的是:測出________ 。若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式________ 時,則可以驗證阿基米德原理。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:實驗題
在做“研究水的沸騰”分組實驗時,各實驗小組使用的器材規(guī)格完全相同.蘭蘭同學(xué)所在的小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示;梅梅同學(xué)所在實驗小組由實驗數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示.兩個實驗小組從同一時刻開始對水加熱,從圖象可知,蘭蘭同學(xué)所在的實驗小組的水________(選填“先”或“后”)沸騰,造成沸騰有先后的原因之一是________.從圖象還能看出,兩個實驗小組測得的水的________點不同,這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓________(選填“增大”或“減小”)有關(guān).
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:單選題
小華同學(xué)想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在,下列操作不能達(dá)到目的是
A. 用酒精燈加熱空易拉罐一段時間后,將易拉罐封閉
B. 將空易拉罐密封后,放入密閉的玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機將鐘罩內(nèi)的氣體抽出
C. 用吹風(fēng)機對著空易拉罐口吹風(fēng)
D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空氣
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第10章 壓強與浮力》知識歸納測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,不能揭示流體壓強與流速關(guān)系的是
A. 飛機上天 B. 列車站臺上的安全線
C. 火箭上天 D. 向兩張紙之間吹氣
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第7章 從粒子到宇宙》知識歸納測試卷 題型:填空題
“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴。”這是宋代詩人陸游《村居書喜》中的一句詩。詩中描述的“花氣襲人”現(xiàn)象表明 。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級全冊物理 第十三章 電功和電功率 練習(xí)題 題型:單選題
以下做法中,符合安全用電原則的是
A. 熔絲熔斷后,用銅絲來代替 B. 用濕布擦抹電器
C. 將家用電器的金屬外殼接地 D. 小區(qū)停電,不切斷總開關(guān)就進(jìn)行電路維修
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