Question

在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼．
（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的

重力

；探究兩個(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)．
（2）為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：

旋轉(zhuǎn)

（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：

將卡片一剪為二

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是

小明實(shí)驗(yàn)中木塊在水平方向受到摩擦力的影響

．

Answer 1

分析：（1）小卡片質(zhì)量比較小，重力比較小，可以忽略小卡片的重力．
（2）為了探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上，可以通過旋轉(zhuǎn)小卡片使兩個(gè)力不在同一條直線上，觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，可以將小卡片分成兩個(gè)物體，觀察兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況．
（4）物體放在水平桌面上，物體和水平桌面之間是存在摩擦力的．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片，小卡片的重力很小，可以忽略小卡片的重力．
（2）擠壓和翻轉(zhuǎn)都不能改變兩個(gè)力的方向，只有旋轉(zhuǎn)可以改變兩個(gè)力不在同一條直線上，當(dāng)旋轉(zhuǎn)兩個(gè)力不在同一條直線上觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況．
（3）把小卡片一剪為二變?yōu)閮蓚€(gè)卡片，觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（4）小明把物體放在水平桌面上，物體和水平桌面之間存在摩擦力，木塊受到的摩擦力會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響．
故答案為：（1）重力；（2）旋轉(zhuǎn)；（3）將卡片一剪為二；（4）小明實(shí)驗(yàn)中木塊在水平方向受到摩擦力的影響．

點(diǎn)評(píng)：探究平衡力條件的實(shí)驗(yàn)要盡量簡化實(shí)驗(yàn)，用靜止?fàn)顟B(tài)來代替勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，用空中懸著的小卡片代替放在水平桌面的物體，簡化實(shí)驗(yàn)，便于操作．