如下圖所示，質(zhì)量為3kg的物體漂浮在水面上，畫出此物體所受到的力的示意圖。

【解析】質(zhì)量為3kg的物體浮在水面上，受到重力和浮力的作用，二者是一對平衡力，大小相等，即F＝G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N，重力G方向豎直向下，浮力F方向豎直向上，力的作用點畫在重心上，如圖所示：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習：7.2 彈力 題型：填空題

彈簧受力時會_______，不受力時又會_____，物體的這種性質(zhì)叫做______．彈力是物體由于_______而產(chǎn)生的力，_____力、_____力、_____力都是彈力．

發(fā)生形變 恢復原狀 彈性 彈性形變 壓 拉 支持 【解析】(1)物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，通常說的拉力、壓力等都屬于彈力。彈力的方向總是與物體形變的方向相反，壓力或支持力的方向總是垂直于支持面而指向被壓或被支持的物體。(2)在物理學上，彈性是指物體在外力作用下發(fā)生形變，當外力撤消后能恢復原來大小和形狀的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習：二力平衡 題型：單選題

小宇同學站在水平放置的體重計上，下列屬于平衡力的是

A. 小宇受到的重力與體重計對小宇的支持力

B. 小宇對體重計的壓力和體重計對小宇的支持力

C. 小宇對體重計的壓力和小宇受到的重力

D. 體重計受到的重力和體重計對小宇的支持力

A 【解析】A、小宇受到的重力與體重計對小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在一個物體上，符合二力平衡的條件，因此是平衡力，故A正確；B、小宇對體重計的壓力和體重計對小宇的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在兩個物體上，是相互作用力，不是平衡力，故B錯誤；C、小宇對體重計的壓力和小宇受到的重力，這兩個力的方向是相同的，不是平衡力，故C錯誤；D、體重...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題：專題整合訓練6 題型：單選題

圖所示,有一質(zhì)量不計的長木板,左端可繞O點轉動,在它的右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著木板�，F(xiàn)使物塊向左緩慢移動,木板始終在水平位置保持靜止。則在此過程中,拉力F(　)

A. 逐漸變小 B. 逐漸變大

C. 始終不變 D. 先變大后變小

A 【解析】如圖，動力臂為杠桿的長，且不變，當物體向左移動時，阻力臂減小，根據(jù)杠桿的平衡條件知，在阻力臂減小，且阻力和動力臂不變時，動力減小，即F減小。 故A正確。

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科目：初中物理 來源：山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型：實驗題

為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、燒杯、金屬塊、細線、水及其他簡單輔助器材．實驗步驟如下：

(1)按圖甲的方法測出金屬塊受到的重力，大小為________N.

(2)用公式F浮＝ρ水gV排計算金屬塊浸沒在水中受到的浮力，大小為______N.

(3)比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒在水中時會________(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).

2.2 0.2 下沉 【解析】 (1)由圖甲可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，測力計的示數(shù)是2.2N，則物體重力G＝2.2N.(2)由圖乙所示量筒可知,金屬塊排開水的體積V排＝40ml?20ml＝20ml＝20cm3＝2×10?5m3金屬塊受到的浮力：F�。溅阉甮V排＝1×103kg/m3×10N/kg×2×10?5m3＝0.2N，(3)由于金屬塊的重力G＝2.2N>F浮＝0.2N，則金屬...

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科目：初中物理 來源：山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型：填空題

某物塊用細線系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數(shù)是25N，浸沒在水中稱時示數(shù)是15N，則此時物塊受到水的浮力為_______N，物塊的密度為________kg/m3。(水的密度為1.0×103kg/m3)

10N 2.5×103 【解析】（1）F浮＝GF示＝25N15N＝10N;（2）∵物塊浸沒水中，F(xiàn)�。溅阉甐排g，∴V＝V排＝，∵G＝mg＝ρVg，∴ρ＝kg/m3＝ 2.5×103kg/m3.

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科目：初中物理 來源：山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型：填空題

中國第一艘航空母艦“遼寧號”，該航母艦長304m，艦寬70.5m，排水量為6.75×10t，則滿載時所受的浮力是____________N；當多架J-15戰(zhàn)機起飛后，“遼寧號”排開海水的體積將__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（g取10N/kg）

6.75×10 減小 【解析】根據(jù)阿基米德原理知道滿載時受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103 kg×10N/kg=6.75×108 N；由題意知道，多架J-15戰(zhàn)機起飛后，航母自重減小，因為航母仍漂浮，所以F浮=G，即航母所受浮力減��；因為F浮=ρ水V排g，故航母排開海水的體積要減小。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習：8.3 摩擦力 題型：實驗題

摩擦是一種常見的現(xiàn)象，在運動和生活中起著重要的作用，下面我們用實驗來研究摩擦：

實驗室提供下列器材：

a．帶鉤的長方體木塊

b．帶鉤的正方體木塊

c．表面平整的長木塊

d．幾條毛巾

e．直尺

f．彈簧測力計

g．幾支圓鉛筆

①下表是研究滑動摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)回答下列問題：

實驗次數(shù)

接觸面

壓力（N）

彈簧測力計的示數(shù)（N）

1

木板面

4

0.5

2

木板面

6

0.75

3

毛巾面

4

1.5

（a）比較1、2次實驗得出結論：__________________；

（b）比較1、3次實驗得出結論：__________________；

②因為物體間的接觸面積有大小，那么，滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒有關系呢？請你用上面器材設計一個探究實驗進行研究

（A）實驗器材：______________________________。（選填上面器材的字母）

（B）主要探究過程：____________________________。

接觸面相同時，壓力越大摩擦力越大 壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大 acf 用彈簧測力計拉著帶鉤的長方體木塊在長木板表面勻速運動測出f，分別做三次，使長木塊的不同的面與木板接觸，即可比較f與接觸面積大小的關系。 【解析】①（a）1、2兩次對比，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，由此得出結論．結論：當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；（b）1、3兩次對比，壓力相同，接觸面粗糙程度不同...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年九年級物理人教版下冊 第16章電壓 電阻單元測試卷 題型：填空題

如圖，電流表A 1 、A 2 的示數(shù)分別是1.7A和0.34A，則燈L 1 和L 2 的電流分別是_______、___________。  

1.36A 0.34A 【解析】由電路圖可知，燈泡L1、L2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測量通過燈泡L2的電流。已知電流表A 1 、A 2 的示數(shù)分別是1.7A和0.34A，由并聯(lián)電路干路電流等于并聯(lián)各支路電流之和可得，通過燈泡L1的電流I1=I-I2=1.7A-0.34A=1.36A； 通過燈L2的電流為I2=0.34A。

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