如圖把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直到聽不到聲音，這個實驗說明了______．
把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直到聽不到聲音，這個實驗說明了真空中不能傳播聲音，聲音必須通過介質(zhì)才能傳播．
故答案為：真空不能傳聲．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

通常，我們交流聲音是通過 ▲    傳播的。人在游泳時魚會嚇跑，說明聲音能在 ▲  中傳播，而在 ▲  中聲音是不能傳播。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以聲消聲原理                                                   (     )
A．利用聲波的密部與疏部恰好相遇，它們就會互相加強
B．利用聲波的密部與密部恰好相遇，它們就會互相抵消
C．利用聲波的疏部與疏部相遇，它們就會互相抵消
D．“以聲消聲”的方法也稱作“有源消聲技術(shù)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下面幾種現(xiàn)象中，能說明聲音可以在水中傳播的是（　�。�
A．魚被岸上地說話聲音嚇走
B．在岸上聽見河水流動音聲
C．水中的潛水艇接到敵方潛水艇發(fā)出的聲音
D．輪船探測到水中的暗礁

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

請看下列聲速表中幾種物質(zhì)中的聲速（m/s）
空氣（15℃）340海水（25℃）1531
空氣（25℃）346銅（棒）3750
煤油1324大理石3810
蒸餾水1497鐵（棒）5200
分析上表你可以得出的結(jié)論有（寫出3個）：
（1）______．
（2）______．
（3）______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在______中傳播；小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的______；小強在使用小提琴前，常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“神七”飛船的成功發(fā)射，使人們對宇航員的生活和工作更為關(guān)注．宇航員在飛船內(nèi)可直接對話，但在飛船外工作時，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話，原因是（　�。�
A．太空中噪聲太大
B．用通訊設(shè)備對話方便
C．真空不能傳聲
D．聲音只能在地面附近傳播

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音的傳播需要______，聲音在真空中傳播的速度是______m/s．光在真空中的傳播速度是______m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2得得9?南昌）關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是（　�。�
A．真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
B．發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量
C．課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播
D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

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同步練習(xí)冊答案