5．運動的物體質(zhì)量越大，速度越大，它的動能就越大．在同樣的道路上，大型客車最高行駛速度比小型客車的最高行駛速度�。�

分析 動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大．

解答 解：動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)，運動的物體質(zhì)量越大，速度越大，它的動能就越大．
大型客車質(zhì)量大，在速度相同時，其動能比小型客車大；動能越大，剎車時制動距離越大，容易出現(xiàn)交通事故，所以要對大型客車的最高行駛速度進行限制；因此，在同樣的道路上，大型客車最高行駛速度比小型客車的最高行駛速度小．
故答案為：質(zhì)量；速度；�。�

點評 了解動能的影響因素，能結(jié)合實際進行判斷是解答的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．閱讀短文后回答下面的問題．
光污染，來自亮麗的玻璃幕墻
最近張小姐十分苦惱，因為她的房子正對著一座新大廈的玻璃幕墻．有時站在她家的窗前，看到對面玻璃幕墻就像平面鏡一樣，使她能把同樓居民家的一舉一動看得清清楚楚．玻璃幕墻的反光更使她苦不堪言，只要是晴天，她的房間就會被強烈的反射光線照射得通亮，無法正常休息．至于那種外墻呈凹形的建筑物，其玻璃幕墻形成一個巨型的聚光鏡，一個相當于幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能是相當可觀的，能使局部溫度升高，造成火災隱患…
（1）外面看玻璃幕墻相當于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生鏡面反射，物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是虛（填“實”或“虛”）像．
（2）從文中找出一個光學方面的物理知識填入橫線：平面鏡成像（如鏡面反射）
（3）從上文中找出一個玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實例：如：只要是晴天，她的房間就被強烈的反照光線照得通亮，無法正常休息
（4）如何預防光污染？請你提出一條合理化建議：不用光滑玻璃幕墻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在同種均勻介質(zhì)中，光是沿直線傳播的，我們觀察到水中的魚和水中的云，它們形成的原因，前者是由于光的折射而形成的虛像（選填“虛”或“實”）；后者是由于光的反射而形成的虛像（選填“虛”或“實”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．燈L1標有“6V 3W”，燈L2標有“8V 2W”，若把它們串聯(lián)接在電池組上，若使其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈很暗，則該電路的電源電壓是11V，很暗燈的實際功率為0.75W．（燈絲電阻不隨溫度變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究影響導體電阻大小的因素時，小明、小紅兩位同學作出了如下猜想：
①導體的電阻與導體的長度有關(guān)          
②導體的電阻與導體的橫截面積有關(guān)
③導體的電阻與導體的材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表：
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
（1）為了驗證猜想①，應(yīng)該選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想②（填序號）．
（2）如圖所示，為粗略比較a、b兩點間導體電阻的大小，可觀察燈泡的亮度變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．測量一只阻值約為400Ω的電阻Rx的阻值，提供的器材有：電源（電壓恒定，約為3V），學生用電流表（0～0.6A，0～3A）一只，學生用電壓表（0～3V，0～1 5V）一只，滑動變阻器R'（100Ω 2A）一只，電阻箱Ro（0-9999Ω 5A）一只，開關(guān)和導線若干．

（1）圖甲是小明所設(shè)計的用伏安法測電阻的電路圖．他設(shè)計的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最右端，這樣做的目的是為了為了保護電路．
你認為小明的方案能否完成實驗？不能，理由是因為電路中的電流值太小了，電流表測不出該電流值．
（2）小華設(shè)計了另一種實驗方案，電路圖如圖乙所示．請你幫她完成實驗操作步驟：
A．按照電路圖連接好電路，將電阻箱阻值調(diào)至最大；
B．閉合開關(guān)，將電阻箱調(diào)到適當阻值，記為R0，記下此時Rx兩端電壓為Ux；
C．將電阻箱阻值調(diào)為0，測出此時電壓表示數(shù)即電源電壓為U；
D．待測電阻Rx的表達式：Rx=$\frac{{U}_{x}}{U-{U}_{x}}$R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究液體內(nèi)部壓強特點的試驗中，如圖：

（1）王明把壓強計的探頭放在水中不同深度處，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液柱幾乎無變化，其原因是液體壓強計漏氣，然后王亮為了實驗，要調(diào)整器材，合理做法是a（填序號）；
a．從水中取出探頭，拔下膠皮管，重新連接壓強計
b．保持探頭在水中，拔下膠皮管，重新連接壓強計
（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等；
（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀察到U形管內(nèi)液體的高度差逐漸變大，得出的結(jié)論：液體密度一定時，液體的壓強隨深度的增加而增大；
（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的鹽水，為了使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置上移（選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大，液體壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示光射到裝液體的水槽中．下面對實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　�。�
A．液體中的光線不是直的，說明液體不均勻
B．在同種物質(zhì)中光不一定沿直線傳播
C．這個實驗現(xiàn)象有問題，光在液體中一定沿直線傳播
D．液體中的光線不是直的，這是光不斷折射的結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．據(jù)報道，一中學生使用正在充電的手機時（充電器充電），觸電身亡，對于人體來說，安全電壓一般不高于36V，當人觸碰高于36V電壓時，很容易發(fā)生“觸電事故”．如圖所示是部分充電設(shè)備的銘牌，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．若充電器中的高壓轉(zhuǎn)低壓的電路短路，很可能引發(fā)觸電事故
B．完好的充電器給手機充電時，若手機內(nèi)部電路與外殼接觸，一定引起觸電事故
C．若使用充電寶給手機充電，不會引起觸電事故
D．使用充電寶充電時，若存在短路故障，則可能引起充電寶爆炸

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