夏天，小紅在松花江中游泳，使小紅在水中前進(jìn)的施力物體是       ；上岸后沒有擦干身上的水，覺得“發(fā)冷”，這個(gè)現(xiàn)象的原因是               。


 水    蒸發(fā)(或汽化)吸熱，降低溫度；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013·蘇州）在如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名功率單位的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面。則（ ）

A、F甲>F乙，因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng) B、F甲<F乙，因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)

C、F甲>F乙，因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短 D、F甲=F乙，因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


了解社會(huì)，從了解自己開始。對(duì)于一名初中生來講，下面的說法不符合實(shí)際的是（     ）

A．他的質(zhì)量大約是50 kg

B．他的身高大約是160 cm

C．他的密度大約是0.5×103 kg/m3

D．他的正常體溫大約是37 ℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個(gè)完全相同的籃球，在同一水平面上以大小相等的速度，同時(shí)將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳。運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞 時(shí)不計(jì)能量損失。則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.球在空中下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大

B.球在拋出時(shí)刻，甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能

C.在任何時(shí)刻，兩球的機(jī)械能都相等

D.甲球的最大重力勢(shì)能大于乙球的最大重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：


水平桌面上放置甲、乙兩圓柱形容器，內(nèi)裝有質(zhì)量相同的水如圖所示。水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲              F乙；p甲            p乙。 (都選填“＞”、“＜”或“＝”)

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 小峰在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高溫度的關(guān)系”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

質(zhì)量

m／kg

初溫

t0／℃

末溫

t／℃

加熱時(shí)間

t／min

吸收熱量

Q／J

1

O.1

20

30

2

2

O.2

20

30

4

3

O.3

20

30

6

4

O.3

20

40

12

5

O.3

20

50

18

  (1)在該實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的意義是：______________________________。

  (2)五次實(shí)驗(yàn)中，             三次實(shí)驗(yàn)（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)

     量的關(guān)系。

  (3)小峰說：“在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中，沒有第3次實(shí)驗(yàn)是不行的。”那么第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在

     這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中的特殊作用是：__________________________________。

  (4)該實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論分別是：                                    ；

                                                                     。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖14所示的電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱。閉合開關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是由于燈泡開路或短路引起。在不允許拆開電路的情況下，請(qǐng)你用一個(gè)電壓表或一個(gè)電流表分別對(duì)故障進(jìn)行判斷，把方法和判斷結(jié)果填入下表中。（每種電表各填一種方法）

電表

方法（接在何處、開關(guān)開閉情況）

現(xiàn)象和結(jié)論

電流表

AB

開路

電壓表

電壓

開路

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下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中有錯(cuò)誤的是

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