一名同學(xué)在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿,請(qǐng)畫(huà)出該杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂.
分析:重力G的方向是豎直向下的,且為阻力;支撐力F的作用點(diǎn)在手與地面的接觸點(diǎn),方向豎直向上;支點(diǎn)為B點(diǎn).力臂是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離.
解答:解:過(guò)支點(diǎn)B分別作重力作用線(xiàn)和支撐力作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段.如圖所示
點(diǎn)評(píng):題考查了重力的示意圖和力臂的畫(huà)法.力臂關(guān)鍵是要畫(huà)出支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

28、如圖所示,一名同學(xué)在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿,這是一個(gè)
省力
(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,該杠桿的支點(diǎn)是
B
(填圖中字母).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?成都一模)如圖所示,是一名同學(xué)在做俯臥撐時(shí)的情景.如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿,這是一個(gè)
省力
省力
 (填“省力“或“費(fèi)力“)杠桿.一同學(xué)重500N,P點(diǎn)為重心,他做俯臥撐將身體撐起時(shí),肩部上升0.4m,該同學(xué)將身體撐起一次所做的功是
120J
120J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一名同學(xué)在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿,關(guān)于這一杠桿的分析正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一名同學(xué)在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個(gè)杠桿,這是一個(gè)
省力
省力
(省力/費(fèi)力)杠桿,該杠桿的支點(diǎn)是
O
O
.他的重心在A點(diǎn),重力為500N,那么他將身體撐起,雙手對(duì)地面的壓力至少
300
300
N,若他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐,每次肩部上升的距離均為0.4m,則他的功率至少為
60
60
W.

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