為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是 (   )



試題分析:讀題可知電路要求:S1閉合S2斷開時(shí)指示燈亮,S1、S2都閉合時(shí),指示燈熄滅。觀察A圖,S1閉合S2斷開時(shí)指示燈不亮,不合理;觀察B圖,S1閉合S2斷開時(shí)指示燈亮,S1、S2都閉合時(shí),燈泡被S2短接不亮,符合電路要求,B正確;觀察圖C,S1、S2都閉合時(shí)電源被短路,C不合理;觀察圖D,S1、S2都閉合時(shí)指示燈亮,不合理。
考點(diǎn):電路設(shè)計(jì),電路分析技能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,閉合電鍵S使L1和L2兩燈都能同時(shí)發(fā)光。

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水壺里面的水沸騰時(shí),壺口會(huì)冒出大量“白氣”, 這是水蒸氣__________形成的(填一物態(tài)變化名稱);往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,這是因?yàn)殡S著水位的不斷升高,音調(diào)逐漸­­­­_____________(選填“升高”或“降低”)。

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學(xué)習(xí)光學(xué)知識(shí)后,周逸凡同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新:

(1) 在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,周逸凡用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動(dòng),是因?yàn)椴AО逵衅矫骁R所不具有的          (選填“反光”或“透光”)的特點(diǎn);為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____________環(huán)境中進(jìn)行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”);

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)像,這是由于玻璃板          選填“較厚”或“較薄”)造成的;

(3)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;

(4) 周逸凡同學(xué)用凸透鏡替換玻璃板,將其放置在AB中點(diǎn)且垂直AB的位置上,移動(dòng)光屏到B點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成了一個(gè)清晰的倒立、等大的像,則該凸透鏡的焦距為         cm。

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下列四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對應(yīng)的是(  )

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下列說法正確的是(  )

A.負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向一致

B.電阻箱不能準(zhǔn)確讀出連入電路的電阻值

C.銅線中的電流是靠自由電子定向移動(dòng)形成的

D.電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的裝置

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如圖所示的電路,下列分析正確的是( )

A.只閉合S1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測L2電流

B.只閉合S2時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測L1電流

C.閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),A2測L2電流

D.閉合S1、S2時(shí),L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等

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小明同學(xué)連接了如圖22所示的電路,請你在方框內(nèi)畫出電路圖。(2分)

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電熱器是現(xiàn)在家庭中常用的家用電器。小明家新買了一臺(tái)熱水器,熱水器上有這樣的銘牌:


小明準(zhǔn)備同爸爸一起安裝熱水器。請你回答下列問題:
(1) 他們應(yīng)當(dāng)選用下圖中___ 號插座為熱水器插座,因?yàn)檫@種插座_________________ 。
(2) 小明家客廳中安裝的是一盞“220V 60W”的白熾燈,如果只有這盞燈和電熱器連入電路,當(dāng)他們正常工作時(shí),電路中的電流和電阻會(huì)多大?
(3) 媽媽認(rèn)為客廳中使用40W的燈泡亮度就足夠了。但是家中有2個(gè)燈泡,標(biāo)簽都模糊不清了,媽媽只記得一只是60W的、一只是40W的,不將燈泡連入電路,你有辦法分辨出兩只燈泡嗎?說明你的方法和理由。

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同步練習(xí)冊答案