【題目】將敲響的音叉接觸水面，會(huì)濺起水花，這表明聲音是由于物體 而產(chǎn)生的，通常我們聽(tīng)到的聲音是靠 傳到人耳的.

【答案】振動(dòng) 空氣

【解析】試題分析：聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，將敲響的音叉接觸水面，音叉的振動(dòng)會(huì)濺起水花；聲音的傳播需要介質(zhì)，通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳到人耳的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小安同學(xué)想用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值，所用器材如下：電源（電壓恒為3V）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．連接電路圖如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，則可能是由于Rx所在支路發(fā)生 故障造成．故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)向右移動(dòng)滑片時(shí)，觀察發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”），停止移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，則Rx的阻值是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)鋼球從斜面上的不用高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察 來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大�。�

（2）實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)鋼球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下，是為了探究鋼球動(dòng)能的大小與其 的關(guān)系．

（3）如果水平面是光滑的，木塊收到鋼球撞擊后將做 ．

（4）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)研究方法用到了控制變量法，在你所學(xué)的物理探究實(shí)驗(yàn)中，哪些實(shí)驗(yàn)也用到了這個(gè)研究方法，請(qǐng)舉一例： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】去年夏日,東營(yíng)植物園栽種的多個(gè)品種荷花盛開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香，這是_______現(xiàn)象，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在_______力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是

A. 即使物體在振動(dòng)，我們也不一定能聽(tīng)到聲音

B. 我們能區(qū)別不同的人說(shuō)話的聲音。那是因?yàn)樗麄兊囊粽{(diào)不同

C. 聲音在空氣中的傳播速度大于在其他常見(jiàn)物質(zhì)中的傳播速度

D. 樂(lè)器發(fā)出的聲音一定不是噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的某一深度處，記下U型管中兩液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是

A. 將探頭向下移動(dòng)一段距離

B. 將探頭水平向左移動(dòng)一段距離

C. 將探頭放在酒精中的同樣深度處

D. 將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)電熱水壺，其銘牌數(shù)據(jù)如表所示．在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，它在額定電壓下加熱7min剛好把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水燒開(kāi)．[c水=4.2×103J/（kg℃），電熱絲的阻值保持不變求：

額定電壓

220V

額定功率

1000W

頻率

50Hz

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）電熱水壺在7min內(nèi)所消耗的電能是多少？

（3）由于現(xiàn)在是用電高峰，電網(wǎng)中的實(shí)際電壓為198V，要把同樣一壺水燒開(kāi)，若電熱水壺的熱效率不變，則需要加熱多少秒？（計(jì)算結(jié)果保留到整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波，它在工業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療衛(wèi)生等方面都有廣泛的應(yīng)用．請(qǐng)你各舉出一個(gè)應(yīng)用實(shí)例_________________、_________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指________高；“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指_______增加。

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