【題目】教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖,圖甲是比較物質(zhì)的________;圖乙說(shuō)明星系在________我們;圖丙說(shuō)明分子間存在________.圖丁紅墨水在水中散開(kāi),說(shuō)明__________________
【答案】 硬度 遠(yuǎn)離 引力 分子在永不停歇的運(yùn)動(dòng)
【解析】(1)圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的硬度是不同的;
(2)圖乙氣球膨脹時(shí),金屬顆粒間的距離都在增大,這個(gè)模型可以模擬星系離我們而去(宇宙膨脹).
(3)圖丙兩個(gè)鉛塊磨光后,壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力;
(4)圖丁紅墨水在水中散開(kāi)擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在永不停歇的運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1). 硬度 (2). 遠(yuǎn)離 (3). 引力 (4). 分子在永不停歇的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界分為宏觀和微觀,宏觀很大,如銀河系,微觀很小,如分子.要計(jì)量它們的直徑,下列所用的長(zhǎng)度單位中最方便的是
A. 千米、米
B. 光年、米
C. 光年、納米
D. 米、納米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究聲的產(chǎn)生條件時(shí),有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是( )
A.在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)
C.吹響小號(hào)后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音
D.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,放入水中人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為50kg的中學(xué)生,用如圖所示的滑輪組進(jìn)行吊裝貨物,動(dòng)滑輪重為50N,不計(jì)繩重和摩擦,當(dāng)學(xué)生的拉力為125N,使貨物升高10m,則貨物的重為 N;該學(xué)生繼續(xù)使用這個(gè)滑輪組分批將4950N的貨物吊起來(lái),他若在滑輪組的最大機(jī)械效率時(shí)提升貨物,則最大的機(jī)械效率不大于 %.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將同一個(gè)木塊先后放在甲、乙兩個(gè)水平地面上,乙地面比甲地面粗糙,在拉力的作用下,均勻速直線運(yùn)動(dòng)相同的距離,下列說(shuō)法正確的是( )
A.拉力兩次做的功的關(guān)系:W甲=W乙
B.在甲地面拉力的功率大
C.物體在兩個(gè)地面的動(dòng)能大小難以比較
D.在乙地面上的木塊的重力做功較多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一座宿舍樓的相鄰兩個(gè)家庭中的電燈是聯(lián)的,一個(gè)家庭中的電燈、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是聯(lián)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小紅兩同學(xué)學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后,發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似,小明同學(xué)提出:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流阻礙作用相似,隨后小紅同學(xué)便提出:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān).
為了研究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路,且在常溫下選用手頭擁有的長(zhǎng)度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點(diǎn)間,利用電流表和電壓表測(cè)量后計(jì)算出阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一 鋁絲
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 長(zhǎng)度l(米) | 橫截面積S(毫米2) | 電阻R(歐) |
1 | 0.1 | 0.1 | 0.028 |
2 | 0.2 | 0.4 | 0.014 |
3 | 0.45 | 0.3 | 0.042 |
表二 鋁絲
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 長(zhǎng)度l(米) | 橫截面積S(毫米2) | 電阻R(歐) |
4 | 0.1 | 0.2 | 0.014 |
5 | 0.2 | 0.2 | 0.028 |
6 | 0.3 | 0.2 | 0.042 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5可得出的定性結(jié)論是:常溫下,鋁絲長(zhǎng)度相同,鋁絲的橫截面積越小,電阻越 .
(2)分析比較 (選填“表一”或“表二”)的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的定量結(jié)論是:常溫下,鋁絲橫截面積相同時(shí),鋁絲的電阻與長(zhǎng)度成 比(選填“正”或“反”).
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較(1與5)、(2與4)或(3與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,鋁絲長(zhǎng)度與橫截面積的 相同,電阻相同.
(b)進(jìn)一步分析比較(1與5)、(2與4)和(3與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:常溫下, .
(4)他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)無(wú)法得到導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系.為了進(jìn)一步探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系,需添加的器材為 (選填“導(dǎo)體甲”、“導(dǎo)體乙”、“導(dǎo)體丙”).
器材:
導(dǎo)體甲:長(zhǎng)度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲
導(dǎo)體乙:長(zhǎng)度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲
導(dǎo)體丙:長(zhǎng)度為0.45米、橫截面積為0.3毫米2的康銅絲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 0~2秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>
B. 2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 2~4秒物體受到的摩擦力是3N
D. 4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力不是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】懸浮在海水中的潛艇排開(kāi)海水的質(zhì)量為3x106kg(g取10N/kg,海水的密度取1x103kg/m3).
(1)在如圖上面畫(huà)出潛艇的受力示意圖(以點(diǎn)代替潛艇)。
(2)潛艇排開(kāi)海水的體積是多少?
(3)潛艇所受浮力多大?
(4)潛艇所受重力多大?
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