【題目】在研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,為了達(dá)到研究目的,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該保持定值電阻的 這個(gè)物理量不變;當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)為4V,電流表的讀數(shù)為0.4A,現(xiàn)將阻值為10Ω的電阻R換成阻值為20Ω的電阻接入電路進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是.

【答案】電壓;應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,使定值電阻兩端電壓為4V
【解析】在探究電流和電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變;將阻值為5歐的電阻R換成阻值為10歐的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),電阻兩端電壓變大,滑動(dòng)變阻器兩端電壓變小,為使電阻兩端電壓不變,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置,使定值電阻兩端電壓等于原來的值,即4V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”,手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡;“自拍”時(shí),手機(jī)鏡頭到人的距離應(yīng)透鏡的二倍焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力或排斥力懸浮的高科技交通運(yùn)輸工具.如圖所示,是一種磁吸型磁懸浮列車的懸浮原理.請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)放大的圖中標(biāo)出軌道下方的車廂線圈的N、S極和線圈的繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于歐姆定律,下列說法正確的是()
A.電阻越大,電流越小
B.電壓越大,電流越大
C.電壓為零,電阻也為零
D.以上說法都不對(duì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作,并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。

1小東在測(cè)量質(zhì)量的過程中,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示,則接下去的正確操作應(yīng)是

A向左調(diào)節(jié)平衡螺母

B向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C向右調(diào)游碼或適當(dāng)增加右盤中的砝碼及調(diào)游碼

D向左調(diào)游碼或適當(dāng)減少右盤中的砝碼及調(diào)游碼

2如圖乙顯示的是從燒杯中倒出部分鹽水后測(cè)得燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量;圖丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫完整。

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總1/g

燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m總2/g

倒出鹽水的質(zhì)量m/g

倒出鹽水的體積V/ml

鹽水的密度ρ/kg·m-3

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【題目】下列微粒中,不顯電性的是(
A.原子
B.質(zhì)子
C.電子
D.原子核

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距40km,在甲乙兩地之間沿直線假設(shè)了兩條輸電線.已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置檢修員在甲地把電壓表、電流表、電源、開關(guān)和甲地輸電線的兩側(cè)接成“伏安法測(cè)電阻”的電路進(jìn)行測(cè)量.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把如圖甲所示的實(shí)物圖連接起來(導(dǎo)線不許交叉).

(2)測(cè)量時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為 A,電壓表示數(shù)為 V.

(3)短路位置離甲地的距離約為 km.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能,當(dāng)它在空中加速向下俯沖時(shí),動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 .(選填增大不變減小

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【題目】將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒.下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是(
A.礦泉水瓶受到水對(duì)它的浮力
B.浮力的方向豎直向上
C.排開水的體積越大,受到的浮力越大
D.浸沒后,壓入越深,受到的浮力越大

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