26、畫出如圖所示實物的電路圖．
分析：（1）該電路為并聯(lián)電路，K1控制整個電路，K2控制L1所在的支路；根據(jù)實物圖畫出電路圖即可．
（2）該電路為并聯(lián)電路，兩個開關(guān)分別控制兩條支路的電流，根據(jù)實物圖畫出電路圖即可．
解答：解：如圖所示
（1）（2）
點評：會分辨出串并聯(lián)電路，會根據(jù)實物圖畫出相應(yīng)的電路圖．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

7、請你仔細觀察如圖所示實物電路，并在下面兩種方案中任選一種方案，使電路成為合理的電路．
（1）在圖中只加一根導(dǎo)線，使實物電中成為并聯(lián)電路．
（2）在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路．要求：在被改動的導(dǎo)線上畫“×”，然后畫出改動的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?沈陽）請你仔細觀察如圖所示實物電路，并在下面兩種方案中任選一種方案，使電路成為合理的電路．

（1）在圖中只加一根導(dǎo)線，使實物電中成為并聯(lián)電路．
（2）在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路．要求：在被改動的導(dǎo)線上畫“×”，然后畫出改動的導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源：2012屆遼寧省盤錦市中考模擬三物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

小麗用伏安法測量標有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電 功率，她正確連接如圖所示實物電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。于是她認為：小燈泡L不發(fā)光，一定是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的。經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)，圖中電路元件均無故障，且電路連線完好。請你選用如圖所示電路中的元件，設(shè)計一個實驗證明小麗的觀點是錯誤的。請你畫出實驗電路圖，并簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省盤錦市中考模擬三物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小麗用伏安法測量標有“2.5V 0.5A”的小燈泡L的電 功率，她正確連接如圖所示實物電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光。于是她認為：小燈泡L不發(fā)光，一定是由于小燈泡L所在電路斷路或小燈泡L短路造成的。經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)，圖中電路元件均無故障，且電路連線完好。請你選用如圖所示電路中的元件，設(shè)計一個實驗證明小麗的觀點是錯誤的。請你畫出實驗電路圖，并簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

請你仔細觀察如圖所示實物電路，并在下面兩種方案中任選一種方案，使電路成為合理的電路．

（1）在圖中只加一根導(dǎo)線，使實物電中成為并聯(lián)電路．
（2）在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路．要求：在被改動的導(dǎo)線上畫“×”，然后畫出改動的導(dǎo)線．

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