請你仔細觀察如圖所示實物電路,并在下面兩種方案中任選一種方案,使電路成為合理的電路.

(1)在圖中只加一根導線,使實物電中成為并聯(lián)電路.
(2)在圖中只改動一根導線的一端,使實物電路成為串聯(lián)電路.要求:在被改動的導線上畫“×”,然后畫出改動的導線.

解:(1)如下圖所示:要使兩燈泡并聯(lián),則兩燈泡的兩端應并列連接,所以可將L1的左端跟L2的右端相連.

(2)如上圖所示:要使兩燈泡串聯(lián),則兩燈泡應首尾相接構成通路,所以可將L1的右端跟L2的左端相連.
分析:電路的基本連接方式有兩種.一種是串聯(lián):在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間順次相連;另一種是并聯(lián):在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間并列連接.
點評:本題主要考查了對串、并聯(lián)電路中各個元件連接特點的了解.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

15、請你仔細觀察如圖所示的漫畫,回答問題:小猴分得的蘿卜比小兔分得的蘿卜
(選填“輕”或“重”);理由是:當蘿卜平衡時,粗的那端力臂
,根據(jù)
杠桿平衡條件
,粗的那端蘿卜更重些.

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科目:初中物理 來源: 題型:

7、請你仔細觀察如圖所示實物電路,并在下面兩種方案中任選一種方案,使電路成為合理的電路.
(1)在圖中只加一根導線,使實物電中成為并聯(lián)電路.
(2)在圖中只改動一根導線的一端,使實物電路成為串聯(lián)電路.要求:在被改動的導線上畫“×”,然后畫出改動的導線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、物體在流體(液體和氣體)中運動時,受到阻礙物體運動的力,叫做流體阻力.這種阻力的大小與哪些因素有關呢?

(1)小明同學在仔細觀察如上圖所示的應用實例后,對影響流體阻力的因素提出一種猜想:流體阻力可能與運動物體表面的粗糙程度有關.為此,他設計了如下的實驗方案:
①用彈簧測力計拉一艘底面光滑的船模型在水中運動,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
②用彈簧測力計拉另一艘底面粗糙的船模型在水中運動,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
③通過比較F1和F2的大小可以得出物體所受流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關.
請你對小明同學的實驗方案中存在的問題進行評估:(只需寫出一條評估意見)
不能只把船放在水面上

(2)請你仔細觀察如圖所示的應用實例,對影響流體阻力的因素再提出一種猜想:
物體所受流體阻力是否與物體的形狀有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?南昌)請你仔細觀察如圖所示的漫畫,究竟小猴和小兔誰分的蘿卜重?簡要說明理由
根據(jù)杠桿平衡條件GA×OA=GB×OB,左側蘿卜重力GA大、右側重力GB小,故小猴分的蘿卜要重
根據(jù)杠桿平衡條件GA×OA=GB×OB,左側蘿卜重力GA大、右側重力GB小,故小猴分的蘿卜要重

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科目:初中物理 來源: 題型:

請你仔細觀察如圖所示實物電路,在圖中只改動一根導線的一端,使實物電路成為串聯(lián)電路.要求:在被改動的導線上畫“×”,然后畫出改動的導線.

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