如右圖所示甲中豎直放置在水平地面上的石柱,高為0.6m,橫截面積為0.1m2,質(zhì)量為150kg(g取10N/kg).求:
(1)石柱對水平地面的壓強;
(2)某工地用圖乙所示的起重機將該石柱勻速提升2m,用了5s的時間,所用拉力F為600N.求拉力F的功率和該起重機的機械效率.

【答案】分析:(1)石柱對地面的壓力和自身的重力相等,然后根據(jù)p=求出對地面的壓強;
(2)由圖可知繩子的有效股數(shù)為3,根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力F做的功,根據(jù)P=求出拉力F的功率;
根據(jù)滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%求出該起重機的機械效率.
解答:解:(1)石柱對水平地面的壓強:
p=====1.5×104Pa;
(2)由圖可知n=3,
繩端移動的距離s=nh=3×2m=6m,
拉力做的功W=Fs=600N×6m=3600J,
拉力F的功率P===720W;
該滑輪組的機械效率:
η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%≈83.3%.
答:(1)石柱對水平地面的壓強1.5×104Pa;
(2)拉力F的功率為720W,該起重機的機械效率約為83.3%.
點評:本題考查了壓強、功、功率和機械效率的計算,從圖中得出繩子的有效股數(shù)為3和知道在水平面上物體對水平面的壓力等于物體自身的重力是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?如東縣一模)(1)為測量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到小車的
滑動
滑動
(選填“滑動”或“靜”)摩擦力和
拉力
拉力
是一對平衡力,當拉動小車向左作加速運動時,小車對木塊的摩擦力將
不變
不變
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強特點的活動中,小明將壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可得出的結(jié)論是
液體的壓強與液體的密度有關
液體的壓強與液體的密度有關
;如圖丙將U型玻璃管(管口較。┴Q直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中
(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省無錫市江南中學九年級中考模擬二物理試卷(帶解析) 題型:單選題

為測量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到小車的      (選填“滑動”或“靜”)摩擦力和      是一對平衡力,當拉動小車向左作加速運動時,小車對木塊的摩擦力將       (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強特點的活動中,小明將壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可得出的結(jié)論是                        ;

如圖丙,將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中      (選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市九年級中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:實驗題

為測量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到小車的       (選填“滑動”或“靜”)摩擦力和       是一對平衡力,當拉動小車向左作加速運動時,小車對木塊的摩擦力將        (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強特點的活動中,小明將壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象由此可得出的結(jié)論是                         ;

如圖丙,將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中       (選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高。

 

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省南通市通州區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)為測量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到小車的    (選填“滑動”或“靜”)摩擦力和    是一對平衡力,當拉動小車向左作加速運動時,小車對木塊的摩擦力將    (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強特點的活動中,小明將壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可得出的結(jié)論是    ;如圖丙將U型玻璃管(管口較。┴Q直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中    (選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省無錫市蠡園中學中考物理四模試卷(解析版) 題型:填空題

(1)為測量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實驗:彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平面向左勻速運動,穩(wěn)定時木塊受到小車的    (選填“滑動”或“靜”)摩擦力和    是一對平衡力,當拉動小車向左作加速運動時,小車對木塊的摩擦力將    (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強特點的活動中,小明將壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可得出的結(jié)論是    ;如圖丙將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中    (選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

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