能說明“液體可以傳播聲音”的事例是 （ ）

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

C 【解析】試題分析：雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲，是通過空氣進行傳播的，故A錯；小鳥的“唧唧”聲也是通過空氣進行傳播的，故B錯；因為聲音可以通過水進行傳播，所以魚會被岸上的說話聲嚇跑，故C正確；流水的“嘩嘩”聲是通過空氣進行傳播的，故D錯； 故應(yīng)選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型：填空題

如果學(xué)校周圍是集貿(mào)市場，不時有噪聲干擾上課，請你至少提出兩種減少噪聲的方法。______

(1)關(guān)閉門窗、拉上窗簾； (2)校園內(nèi)外廣泛植樹 【解析】由控制噪聲的方法可知，可以向政府部門提出建議，將集市遷移到遠離學(xué)校的地方，在上課時，閉緊門窗，還有在教室周圍植樹。 故答案為： (1) 關(guān)閉門窗、拉上窗簾；(2)在教室周圍植樹。

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科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市豐縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．以下說法正確的是（ ）

A. 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃，則白屏上藍色光消失，留下其他顏色的光

B. 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色

C. 把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光

D. 如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光帶

B 【解析】太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這就是光的色散現(xiàn)象。透明物體的顏色由物體通過的色光決定的，無色透明的物體能透過所有的色光，彩色透明物體只能透過和物體相同的色光；不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，彩色物體只反射和物體相同的色光。如果在白屏前放置一塊藍色玻璃，則白屏上只呈藍色光，其他顏色的光...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請你在橫線上為小明填上空缺．

(1)悠揚的笛聲是空氣____________產(chǎn)生的．

(2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．

（1）振動 （2）大于 【解析】試題分析：（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音停止； （2）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同，固體中最快，液體次之，氣體中最慢． 【解析】 （1）悠揚的笛聲，是由笛子內(nèi)部的空氣柱振動產(chǎn)生的； （2）聲音在液體中的傳播速度比在氣體中的傳播速度要快一些，即聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度． 故答案為：（1）振動；（2）...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

潛水艇在水下航行時用 作為探測周圍物體的工具，是利用了超聲波具有方向性好和在水中 的特點。

聲吶或超聲波、傳播距離遠或傳播速度快 【解析】 試題分析：超聲波的優(yōu)點：方向性好，穿透能力強，易于獲得較集中的聲能；超聲和聲音一樣可以在水中進行傳播。聲納利用超聲波具有定向性好，穿透能力強、易獲得較集中聲能等特點，可以用來探測魚群、測繪海底形狀．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說法是（ ）

A. 刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播

B. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

D 【解析】有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，既然牙刷棕毛刷不到的地方一定是超聲波的作用，超聲波能使牙齒內(nèi)的物體脫離牙齒，說明超聲能傳遞能量；答案選D。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：單選題

物理課上，老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示．同學(xué)們聽到的聲音（ ）

A. 音色變了

B. 音調(diào)變了

C. 是老師的聲帶振動產(chǎn)生的

D. 后排同學(xué)聽到的與前排同學(xué)聽到的相同

B 【解析】音調(diào)是指聲音的高低，與物體振動的頻率有關(guān)；響度指聲音的大小，與振幅和距離聲源的遠近有關(guān)；音色與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。吹吸管時發(fā)出的聲音是靠吸管內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的，不斷的剪短，空氣柱越短，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，其材料沒有變，所以音色是不變的，故A錯、B正確；發(fā)聲是空氣柱的振動，不是聲帶的振動，故C錯誤；響度與振幅和距離聲源的遠近有關(guān)，因為后排同學(xué)距離老師比較遠，故聽到響度會變小，...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A. 聲音可以在真空中傳播 B. 聲音可以在空氣中傳播

C. 聲音速度比光速快 D. 聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快

B 【解析】解答：聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播，聲音傳播的速度在不同介質(zhì)中不同。聲音的傳播速度比光速慢的多。故A. C. D錯誤。 故選B

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊階段復(fù)習(xí)：機械運動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的情景，說法不正確的是 （      ）

A. 甲實驗說明液體能傳聲 B. 乙實驗說明聲是由物體振動產(chǎn)生的

C. 丙實驗說明聲能傳遞信息 D. 丁圖中馬路邊的隔音板阻隔噪聲

C 【解析】在水中敲擊石塊可以聽到聲音，說明液體能傳聲，故A正確，不符合題意。 撥動尺子，尺子振動發(fā)出聲音，說明聲是由物體的振動產(chǎn)生的，故B正確。 蠟燭放在錄音機的喇叭旁，蠟燭會熄滅，說明聲音可以傳遞能量，故C不正確，符合題意為答案。 馬路邊的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲的，故D正確。

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同步練習(xí)冊答案