4.下列做法中,符合安全用電要求的是( 。
A.開關應接在零線上
B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應立即切斷電源
C.用電器的金屬外殼不需接地
D.用電器失火時,應迅速向用電器潑水

分析 (1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;
(2)金屬外殼的用電器外殼一定要接地;
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災,首先切斷電源,再實行救援措施.

解答 解:
A、電燈開關必須接在火線上,故A錯誤;
B、人發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即切斷電源,這樣可使人脫離帶電體,也可放心施救,故B正確;
C、為防止發(fā)生觸電事故,家用電器電器金屬外殼都要接地,故C錯誤;
D、家用電器失火時,首先要切斷電源,再潑水澆滅,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識,要掌握安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.值得注意的是:本來不帶電的物體帶了電;本來不導電的物體導電了.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.電爐通電后不久電爐絲就會熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導線卻不是很熱,根據(jù)這種現(xiàn)象以下提出的最合理的科學探究問題是( 。
A.電流流過導體時產(chǎn)生的熱量與那些因素有關?
B.電流流過導體時產(chǎn)生的熱量與導體中電流的大小有什么關系?
C.電流流過導體時產(chǎn)生的熱量與通電時間有什么關系?
D.電流流過導體時產(chǎn)生的熱量與導體的電阻有什么關系?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)一條光線從空氣照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖1所示.請在圖1中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.
(2)通電螺線管通電時,小磁針指向如圖2所示,請標出通電螺線管的N極和電源的正極.

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12.如圖所示,火柴頭在火柴盒側(cè)面輕輕劃過就能擦然,從能量轉(zhuǎn)化的角度講,是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這與汽油機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化是相同的.一內(nèi)燃機的飛輪轉(zhuǎn)速為1800R/min,則此內(nèi)燃機每秒鐘燃氣對活塞做功15次,每秒鐘完成60個沖程.

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19.在如圖所示的電路中,閉合開關S后,燈泡L1、L2都不亮,電壓表示數(shù)接近于電源電壓,其故障原因可能是( 。
A.L1斷路B.L2斷路C.Ll短路D.L2短路

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9.電壓力鍋是家用電器之一,其優(yōu)點之一是可以使鍋內(nèi)的氣壓高于外面的氣壓,使水的沸點升高,將飯更快煮熟.為了安全起見,電壓力鍋用三腳插頭把它的金屬外殼與大地連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為3V,小燈泡額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻越為10Ω

(1)請將甲圖電路補充完整,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時小燈泡變亮.
(2)實驗中所用的電流表在未接入電路時表盤如圖乙所示,在使用它測量前應進行的操作是電流表調(diào)零.
(3)開關閉合后,電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)都很小,小燈泡幾乎不發(fā)光,其原因可能是滑動變阻器接入電路的阻值太大.
(4)圖丙為小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系圖象,根據(jù)圖象可計算出小燈泡的額定功率為0.625W,另外發(fā)現(xiàn)I-U圖象并不是直線,這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比,其原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(5)在完成該實驗后把小燈泡換成一個定值電阻,還可探究電流與電壓的關系(選填“電流與電阻”或“電流與電壓”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.近視眼是由于晶狀體太厚,遠處物體的像落在視網(wǎng)膜前,佩戴凹透鏡.

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14.圖甲是模擬大自然的圖形成的實驗裝置圖,實驗操作如下,請你解答下列問題:
(1)往燒瓶中注入適量的熱水,加熱至水沸騰,此時氣泡變化情況如圖乙中的a(選填“a”或“b”),繼續(xù)加熱,水的溫度將不變.
(2)在燒瓶口的上方,傾斜放置一個金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)小水滴,小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣液化形成的(填物態(tài)變化名稱),同時金屬盤的溫度升高;
(3)若想在短時間內(nèi)使金屬盤的底部產(chǎn)生更多的水滴,可以采取的方法是降低金屬盤的溫度或加快水的汽化(或沸騰).

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