19.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖甲所示的裝置(除了液體的種類(lèi)不同外,其余均完全相同).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),不同物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的,這種研究方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(2)實(shí)驗(yàn)得到a、b兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,分析圖象可知b(選填“a”或“b”)液體的吸熱能力較強(qiáng).

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映液體吸收熱量的多少;
(2)根據(jù)c=$\frac{Q}{m△t}$,相同質(zhì)量的不同物體吸收相同的熱量,溫度變化越小的,比熱容越大,吸熱能力越強(qiáng).

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中,相同的時(shí)間加熱器放出的熱量相同,加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,記錄加熱時(shí)間,是為了反映液體吸收熱量的多少,這種方法叫作轉(zhuǎn)換法;
(2)由圖象可知,相同質(zhì)量的a、b液體,被加熱相同的時(shí)間(吸收相同的熱量),a液體升溫快,b液體升溫慢,說(shuō)明b液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng).
故答案為:(1)加熱時(shí)間;轉(zhuǎn)換;(2)b.

點(diǎn)評(píng) 比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)是熱學(xué)最主要的實(shí)驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)不僅考查學(xué)生對(duì)基本過(guò)程的掌握情況,更進(jìn)一步考查學(xué)生運(yùn)用基本知識(shí)和方法分析問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖1所示,電源電壓恒定.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)如甲圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)如乙圖所示,則燈L1、L2兩端電壓分別為(  )
A.3.5V;5.0VB.8V;3.5VC.3.5V;8.5VD.5.0V;3.5V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.有兩個(gè)小組的同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),選用的透鏡的焦距為15cm和17cm.
(1)第一組同學(xué)安裝的光具如圖甲所示,但他們發(fā)現(xiàn):不論怎樣移動(dòng)光屏也見(jiàn)不到像,這是由于物距小于1倍焦距成虛像,不能在光屏上呈現(xiàn);
(2)第二組同學(xué)安裝的光具如圖乙所示,但他們只能在光屏邊緣上看到一個(gè)殘缺的像,這是由于:燭焰、凸透鏡、光屏的中心未在同一高度上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.古人在夕陽(yáng)西下的時(shí)候吟出“柳絮飛來(lái)片片紅”的詩(shī)句.潔白的柳絮這時(shí)看上去卻是紅色的,這是因?yàn)榱酰ā 。?table class="qanwser">A.發(fā)出紅光B.反射夕陽(yáng)的紅光C.吸收了夕陽(yáng)的紅光D.發(fā)出紅外線

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電阻是用來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量,電流越小,電阻越大
B.通過(guò)導(dǎo)體的電流為零,則該導(dǎo)體的電阻也為零
C.導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流大小無(wú)關(guān)
D.橫截面積和長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體電阻一定相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.毛皮與橡膠棒摩擦的過(guò)程中電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒,電荷的定向移動(dòng)形成電流,電壓是形成電流的原因,我國(guó)的家庭正常電壓是220V,對(duì)于人體來(lái)說(shuō)安全電壓是不高于36V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.有兩艘潛艇一前一后,兩者相距2000米,且兩者始終保持相同的速度20m/s同向前進(jìn).后艇的水下聲吶系統(tǒng)發(fā)出聲吶信號(hào),到達(dá)前面的艇立即被反射回來(lái).已知聲吶信號(hào)在水中傳播的速度為1500m/s,求后艇從發(fā)出信號(hào)到接受反射信號(hào)的時(shí)間為多少秒?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.有一塊20cm3的礦石,為了測(cè)出它的質(zhì)量,從它上面取1.0×10-5m3樣品,用天平測(cè)得樣品的質(zhì)量為0.026kg,根據(jù)以上數(shù)據(jù)求礦石的密度和總質(zhì)量多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在電阻一定時(shí)探究電流與電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了圖所示的電路,小蘭發(fā)現(xiàn)小明接錯(cuò)了,但只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請(qǐng)把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái),打上“×”,再劃線把它改在正確的位置上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案