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【題目】如下圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是

A. 乒乓球拍上粘貼橡膠皮

B. 汽車輪上裝有防滑鏈

C. 軸承里裝有滾珠

D. 自行車腳蹬上刻有紋線

【答案】C

【解析】

影響滑動摩擦力大小的因素有兩個：一是壓力的大小，二是接觸面的粗糙程度，減小摩擦的方法主要有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動、使接觸面分離等；乒乓球拍上粘貼橡膠皮是為了使接觸面變粗糙，在壓力不變的情況下增大摩擦，故A不合題意；在汽車輪上裝防滑鏈是為了使接觸面變粗糙，在壓力不變的情況下增大摩擦，故B不合題意；在軸承里裝上滾珠是為了將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，是在壓力不變的情況下減小摩擦，故C符合題意；自行車腳蹬上刻有紋線是使接觸面變粗糙，是為了壓力不變的情況下增大摩擦，故D不合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一條剛裝好的家庭電路，在末裝保險絲之前，先把燈泡L0接在裝保險盒的兩個接線柱上，當只閉合S1時，L0和L1發(fā)光都偏暗；當只閉合S2時，L0正常發(fā)光；當只閉合S3時，L0不發(fā)光。則下列判斷正確的是（四只燈泡的額定電壓均為220V）（ ）

A. 燈泡L1所在支路正常

B. 燈泡L2所在支路正常

C. 燈泡L3所在支路正常

D. 裝好保險絲，合上所有開關后，燈泡都能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時，電流與電阻關系”的實驗中，電路如圖所示，先在AB間接入10Ω的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為3V，讀出電流表示數(shù)。接著取下10Ω的電阻換上15Ω定值電阻，不進行其他操作就閉合開關。此時電壓表示數(shù)及應進行的操作是（ ）

A. 大于3V，應將滑片P向左滑 B. 大于3V，應將滑片P向右滑

C. 小于3V，應將滑片P向左滑 D. 小于3V，應將滑片P向右滑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是研究物體所受的重力跟物體的質量的關系實驗得到的數(shù)據：

鉤碼的質量

鉤碼的重力

（1）分析表中實驗數(shù)據，得出的結論是：物體所受重力大小與其質量成____比，關系為：___

（2）經過科學家的精確測量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點值存在微小差異，下表為部分地點的值大�。�

地點

赤道

廣州

上海

北京

莫斯科

北極

值大小

地理緯度

分析表中數(shù)據，可以發(fā)現(xiàn)：

表中值最大的位置在____________．

影響大小的可能原因是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一根兩端開口的玻璃管下端包上橡皮膜，將燒杯內的部分水倒入玻璃管中后，觀察到橡皮膜向下凸出，如圖所示，由此他得出：液體內部存在方向向下的壓強．請你只利用上述器材，證明液體內部也存在著方向向上的壓強，請簡述實驗的步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件．實驗時，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊A處于靜止狀態(tài)．若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài)，為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗．

（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進行實驗的目的是 ；

（2）小紅在實驗中應使用 硬紙板．（選填“輕質”、“厚重”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想

A. 與壓力大小有關 B. 與接觸面積大小有關

C. 與運動的快慢有關 D. 與接觸面的粗糙程度有關

小慧同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗。如圖所示。

（1） 為了測量滑動摩擦力的大小,應在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊。

（2） 他設計的記錄表格如下表所示:

次數(shù)

壓力/N

接觸面

木塊放置

木塊運動

測力計示數(shù)/N

1

2

木板

平放

0.1m/s

2

2

木板

倒放

0.1m/s

3

2

木板

豎放

0.1m/s

小慧同學的實驗可以驗證猜想__________（填字母符號）是否正確。

（3） 如圖中是某次實驗中彈簧測力計的讀數(shù),此時拉力大小為_____ N。

（4） 小慧同學采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是是________。請你小同學提出一些改進意見__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度

（1）實驗室中有一滑動變阻器，銘牌上標有“20Ω 2A”字樣，如下圖所示。若要把它的任意兩個接線柱連接到電路中去起“變阻”作用，共有_______種接法；銘牌上的“2A”指的是_______。

（2）現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關各一個，導線若干，要求用滑動變阻器來調節(jié)燈泡的亮度，且滑片向右移燈泡變暗，請在方框中設計電路圖。_____

（3）如果你還想知道燈亮度改變同時，其兩端的電壓如何變化，需在燈兩端再_______聯(lián)一個電壓表，并增加_______根導線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖：小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照，洗出底片分別為甲和乙，則（ ）

A. 小紅和小明離小強的距離相同

B. 小紅離小強比較近

C. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅靠近后，再增大鏡頭到底片的距離

D. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅遠離后，再增大鏡頭到底片的距離

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