10.“g=9.8N/kg”表示的意義是,地球上( 。
A.重力為1N的物體,其質(zhì)量是9.8kg
B.質(zhì)量為l kg的物體,其重力是9.8N
C.質(zhì)量為9.8N的物體,其重力是l kg
D.質(zhì)量為l kg的物體,其重力是9.8N/kg

分析 物體的重力G與質(zhì)量m成正比,其比值為g=9.8N/kg;其意義為“質(zhì)量為1kg的物體,受到的重力為9.8N.

解答 解:A、“重力為1N的物體,其質(zhì)量是9.8kg”的說法體現(xiàn)質(zhì)量隨重力的改變而改變;是錯(cuò)誤的,質(zhì)量是物體的屬性;故A錯(cuò)誤;
B、“質(zhì)量為1kg的物體,其重力為9.8N”的說法體現(xiàn)了重力與質(zhì)量的關(guān)系,重力與質(zhì)量成正比,能表示“g=9.8N/kg”的意義;故B正確;
C、將質(zhì)量和重力的單位相混淆;故C錯(cuò)誤;
D、重力的單位是N,不是N/kg;故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對質(zhì)量和重力概念的理解以及二者關(guān)系的理解,質(zhì)量是屬性,重力隨質(zhì)量的變化而變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.使汽車獲得動(dòng)力的沖程是( 。
A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
    羊角錘
B.
           筷子
C.
        起瓶器
D.
          獨(dú)輪車

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明想知道實(shí)驗(yàn)中某塊透鏡的焦距做了實(shí)驗(yàn)甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min,繪出圖象乙,可判斷該透鏡的焦距f為12cm.

(2)如果實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)光屏,光屏上只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是蠟燭在焦點(diǎn)處.
(3)如圖丙,當(dāng)把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在Ⅱ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的實(shí)像.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致燭焰的像不在光屏的中央,為了使其能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請寫出一種可行的方法:向上移動(dòng)光屏.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律“實(shí)驗(yàn)中,燭焰、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時(shí),恰能在光屏上成一個(gè)清晰的像,應(yīng)用這一成像原理的光學(xué)儀器是( 。
A.潛望鏡B.放大鏡C.照相機(jī)D.投影儀

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮.對此有下列幾種猜想,其中可能的是( 。
①L2燈絲斷了;
②燈泡L2的電阻太;
③燈泡L2兩端電壓較大;
④通過燈泡L1、L2電流不等;
⑤燈泡L2的燈座被短路;
⑥燈泡L2的額定功率大;
⑦燈泡玻璃泡破碎,燈絲未斷.
A.B.③⑥C.③⑤⑦D.②⑤⑥⑦

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明和小杰握住兩根較光滑的木棍,小華將繩子的一端系在其中一根木棍上,然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木根,小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后,小華在圖A處拉繩子的另一端,用較小的力便拉動(dòng)他們,若小華所用的拉力為10N,則小明和小杰受到的拉力分別為60N、70N(忽略繩子與木根摩擦),如果小華將繩子在木根上有多繞幾卷,在小華拉力與上次相同時(shí),小明和小杰的拉力將變大.(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小剛在測量大米密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后,指針位置如圖1所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)如圖2所示是小剛用天平測量空燒杯的質(zhì)量的情景,同組同學(xué)指出他實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤,他的錯(cuò)誤是用手拿砝碼.
(3)糾正錯(cuò)誤后,他測得空燒杯的質(zhì)量為50g,往燒杯裝入適量大米并放到天平,加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼使天平平衡(如圖3所示),則燒杯和大米的總質(zhì)量為132.8g.
(4)將燒杯中大米倒入量筒,壓實(shí)抹平,測得其體積為90mL,計(jì)算得到大米的密度為0.92×103kg/m3
(5)小剛測得大米的密度比真實(shí)值小(大/。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.地球附近的物體都要受到重力,小明同學(xué)猜想物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),于是用天平、鉤碼、彈簧測力計(jì)進(jìn)行了研究.
(1)實(shí)驗(yàn)中要使用彈簧測力計(jì),關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用,下列說法中不正確的是A;
A、彈簧測力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜
B、使用前,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
C、使用前必須檢查指針是否指到零刻度線處
D、使用時(shí)必須注意所測的力不超過量程
(2)如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計(jì)的讀數(shù),請將此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)填入表中的空格處.
次數(shù)1234
質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1.02.03.04.0
(3)請你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中做出重力隨質(zhì)量變化的圖象.
(4)由圖象可知:物體的重力根物體的質(zhì)量成正比.
(5)宇航員在我國建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材不能(選填“能”或“不能”)完成該探究.

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