5．如圖所示，一平放彈簧測(cè)力計(jì)兩邊同時(shí)用力拉，它的示數(shù)是10N，這兩邊的拉力分別為（　�。�
A．5 N，5 NB．10 N，10 NC．0 N，0 ND．20 N，20 N

分析 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于測(cè)力計(jì)掛鉤一端所受的拉力，根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得掛鉤這一端拉力的大��；
由于彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么彈簧測(cè)力計(jì)所受到的力一定是平衡力，平衡力大小相等．

解答 解：
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于測(cè)力計(jì)掛鉤這一端所受的拉力，已知其示數(shù)是10N，所以F1大小為10N．
由于彈簧測(cè)力計(jì)是處于靜止?fàn)顟B(tài)的，故水平方向的兩個(gè)拉力F1、F2為一對(duì)平衡力，大小相等，即它們的大小均為10N，故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查彈簧測(cè)力計(jì)在力的相互性方面的理解和掌握，綜合性較強(qiáng)．要注意分析物體所處的狀態(tài)，區(qū)分彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和彈簧所受到的合力不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．在圖中，請(qǐng)根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖和它的動(dòng)力臂L1．   

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．彈簧測(cè)力計(jì)的使用第一條是（　�。�
A．觀察量程、分度值B．觀察指針是否指在零刻度
C．讀數(shù)D．記錄數(shù)據(jù)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）如果讓導(dǎo)線不動(dòng)，用以下方法改變磁體：
A．改變磁體的磁極，
B．換用不同強(qiáng)度的磁體，
C．讓磁體上下移動(dòng)，
D．讓磁體左右移動(dòng)，
E．讓磁體前后移動(dòng)．
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí)，觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是D（選填字母序號(hào)）．
（2）如果讓磁體不動(dòng)，用以下方法移動(dòng)導(dǎo)線ab：
A．讓ab上下平行移動(dòng)，B．讓ab水平前后移動(dòng)，C．讓ab水平左右移動(dòng)，D．讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)．
你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí)，觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是C（選填字母序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，使電流表指針發(fā)生擺動(dòng)的共同點(diǎn)：閉合電路，部分導(dǎo)體切割磁感線．電流表指針發(fā)生了擺動(dòng)，說明電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，小杰用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計(jì)．他在吸管的下端裝人適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整．
（1）將密度計(jì)放人水中靜止時(shí)，水面在A處；再將該密度計(jì)從水中取出擦干、放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中，靜止時(shí)密度計(jì)受到的浮力將不變（選填“變大”“變小”或“不變”），此時(shí)吸管上鹽水液面的位置在A下方（選填“上方”或“下方”）．
（2）為了提高自制密度計(jì)的精確程度，可以采取的辦法是選用更細(xì)的吸管．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示是“探究浮力大小與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）由圖B和C可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān)．
（2）由圖C和D可知物體排開相同體積的液體時(shí)，浮力大小跟液體的種類有關(guān)．
（3）當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí)，物體受到的浮力為3N．物體完全浸沒在煤油中時(shí)，物體受到的浮力為2.4N；
（4）物體的體積是3×10-4m3；
（5）煤油的密度是0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．把“6V 3W”、“6V 6W”的兩個(gè)燈泡串聯(lián)后分別接在6V，9V，18V的電源上，下面說法中不正確的是（　�。�
A．接在9V的電源上時(shí)，“6V 3W”的燈泡能正常發(fā)光
B．接在6V的電源上時(shí)，“6V 6W”的燈泡的實(shí)際功率是額定功率的$\frac{1}{9}$
C．接在18V的電源上時(shí)，“6V 3W”的燈泡比正常發(fā)光時(shí)亮，“6V 6W”的燈泡比正常發(fā)光時(shí)暗
D．不另加器材，無論電源電壓為多少，都不能使他們同時(shí)正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．要測(cè)定蠟燭的密度，有以下可選器材：待測(cè)蠟燭、量筒、裝水的燒杯、細(xì)線、硬金屬絲、筷子，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）將適量的水倒入量筒中，如圖甲所示；
（2）將蠟燭輕放入量筒中，如圖乙所示；
（3）算出蠟燭受到的浮力F浮=0.08 N．（g=10N/kg）
（4）用金屬絲（選填題中所給的最佳器材）輔助將蠟燭浸沒入水中，如圖丙所示，蠟燭的體積為10 cm3．
（5）由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，算出蠟燭密度ρ蠟=0.8×103kg/m3．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想：
A．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)
B．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)
某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示（圖中的木塊、長(zhǎng)木板完全相同）．

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是木塊處于平衡狀態(tài)，使滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
（2）利用圖甲和圖丙可探究猜想A；
（3）利用圖甲和圖丁可探究猜想B；
（4）利用圖甲和圖乙可探究猜想C．

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