19.如圖所示圓臺(tái)形玻璃容器放置在水平桌面,底面積為30cm2,內(nèi)裝250克水,水面高為7.5cm,現(xiàn)向杯中投入一質(zhì)量為30克的木塊,木塊漂浮在水面時(shí),水面上升了0.5cm,求:(不計(jì)杯重和杯壁厚度)
(1)木塊所受到的浮力是多少?
(2)這時(shí)水對(duì)杯底的壓力增加了多少?
(3)杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加了多少?

分析 (1)根據(jù)浮沉條件求木塊受到的浮力;
(2)杯底所受壓強(qiáng)p=ρgh,杯底所受壓力F=pS;則壓力變化△F=△pS.
(3)由液體壓強(qiáng)公式求出容器增加的液體壓強(qiáng).

解答 解:(1)由于木塊處于漂浮狀態(tài),所以木塊受到的浮力:F=G=mg=0.03kg×10N/kg=0.3N;
(2)杯底所受壓強(qiáng)p=ρgh,杯底所受壓力F=pS;
故當(dāng)水面上升了0.5cm時(shí),杯底所受水的壓力增加了:
△F=△pS=ρg△hS=1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.005m×3×10-3m2=0.15N;
(3)容器底增加的液體壓強(qiáng):
△p=$\frac{△F}{S}$=$\frac{0.15N}{3×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=100Pa.
答:(1)木塊所受到的浮力是0.3N;(2)這時(shí)杯底的壓力增加了0.15N;(3)杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加了100Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)公式、物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用,杯底壓力應(yīng)根據(jù)F=pS計(jì)算,注意不能誤以為杯底所受壓力等于水重.本題難度不是很大,是一道中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA 上懸掛一重物G,O為支點(diǎn),在A端用力使杠桿平衡,下列敘述中正確的是( 。
A.此杠桿一定是省力杠桿
B.此杠桿可能是省力杠桿,也可能是費(fèi)力杠桿
C.沿豎直向上方向用力最省力
D.沿桿OA方向用力也可以使杠桿平衡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié).在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想:
猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
猜想C:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).
為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小華應(yīng)該用測力計(jì)沿水平方向拉著物體做運(yùn)動(dòng).根據(jù)二力平衡知識(shí)可得摩擦力大小等于測力計(jì)示數(shù).
(2)由圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
(3)由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)為了驗(yàn)證猜想C是否正確,小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
試驗(yàn)次數(shù)木塊運(yùn)動(dòng)速度(m/s)測力計(jì)示數(shù)(N)
10.050.6
20.100.6
30.150.6
由實(shí)驗(yàn)記錄可知,猜想C是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)在實(shí)驗(yàn)探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問的方法是B
A.類比法    B.控制變量法    C.推理法     D.等效替代法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.按照題目要求完成下列作圖:

(1)如圖1所示的電路未畫完整,請(qǐng)你將用電器和插座正確的連接到電路中去.
(2)在圖2中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極.
(3)如圖3所示,輕質(zhì)杠桿AO在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)(O為支點(diǎn)),請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2;L1為F1的力臂,請(qǐng)作出力F1的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.國慶長假小涵到公園游玩,在兒童游樂園里,小涵看到小朋友爬上滑梯后,可以沿著三條不同的路徑滑到地面,小涵聯(lián)想到物理課上剛研究過動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化,于是她對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生了探究的興趣.回家后小涵利用等高且材料相同的斜面AC、BC(AC<BC)模擬滑梯進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,如圖所示.她將同一物塊分別從AC、BC頂端由靜止滑下.
(1)若不計(jì)摩擦,物塊下滑過程中機(jī)械能的轉(zhuǎn)化是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
(2)物塊滑至A、B時(shí)動(dòng)能是否相等呢?請(qǐng)你幫小涵設(shè)計(jì)一個(gè)判斷物塊到達(dá)A、B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大小的實(shí)驗(yàn)方案.
在斜面AC、BC的底端分別放一個(gè)完全相同的木塊,比較木塊被物塊撞擊后移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近.
(3)實(shí)際生活中摩擦不可避免,你認(rèn)為小涵同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中物塊到達(dá)A、B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不相等(選填“相等”或“不相等”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R1的阻值范圍是0~20Ω,R2=40Ω,燈泡L標(biāo)有“6V  3W”字樣.
(1)閉合開關(guān)S、S1和S2,用電壓表測得CD間的電壓是8V,整個(gè)電路消耗的最小電功率為多少?
(2)斷開開關(guān)S、S1和S2,在CD間接入一個(gè)量程為0~3V的電壓表,再閉合S,為了保護(hù)電路中的各個(gè)元件,求滑動(dòng)變阻器的滑片P只能在阻值為多大的范圍內(nèi)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示電路,電源相同且電壓保持不變,在甲圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A,在乙圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為6V.求:
(1)甲圖R1、R2的阻值的總電阻;
(2)乙圖中電流表示數(shù);
(3)甲圖與乙圖R2的功率之比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬產(chǎn)方米,其中80%用于飲用水,解決了1億多人的用水問題.現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種,其中一種是蒸餾法,即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下,再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水.以上過程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有( 。
A.汽化  凝固B.汽化  液化C.液化  凝華D.升華  凝華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示的彈簧測力計(jì)的最小刻度是0.2N,它的示數(shù)為2.4N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案