15．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把50kg水從20℃燒至沸騰需要吸收多少熱量？

分析 已知水的質(zhì)量與初末溫度，應(yīng)用熱量公式可以求出水吸收的熱量．

解答 解：在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，水吸收的熱量：
Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（100℃-20℃）=1.68×107J；
答：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把50kg水從20℃燒至沸騰需要吸收1.68×107J熱量．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求水吸收的熱量、酒精的質(zhì)量，難度不大，應(yīng)用熱量公式與熱值公式即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，電流表的量程應(yīng)選0～0.6A，如果用干電池做電源，他至少用干電池2節(jié)．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．汽車的觀后鏡（如圖所示）實(shí)際上是一種凸面鏡，它具有增大視野的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐．

（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙A （選填“A”或“B”）所示的位置釋放．
如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上，發(fā)現(xiàn)它落地所需時(shí)間很短，很難測(cè)量準(zhǔn)確．請(qǐng)你幫他們想個(gè)解決的辦法：增加下落高度（寫出一個(gè)）．
（3）小明與其它小組交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的速度不同，請(qǐng)你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是紙錐質(zhì)量（寫出一個(gè)）．
（4）小明所在小組繼續(xù)研究小球在水中的下落運(yùn)動(dòng)情況，他們用照相機(jī)拍攝了一張小球下落的頻閃照片，如圖丙所示．已知背景墻上每塊瓷磚的高度為a，閃光燈每隔△t時(shí)間拍攝一次．觀察照片，關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)，以下判斷正確的是D
①小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)一定是加速運(yùn)動(dòng)
②小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)一定是加速運(yùn)動(dòng)
③小球從A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度為$\frac{3a}{2△t}$
④小球通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度為$\frac{a}{△t}$
A．①②B．①③C．②③D．①④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．迅速變化的電流 能在周圍空間產(chǎn)生電磁波．它在真空中的速度是3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．新疆和田玉籽料是名貴的玉石品種，是白色軟玉的特定名稱，其主要礦物質(zhì)是透閃石和陽(yáng)起石，正常密度在2.95×103kg/m3左右．由于玉器市場(chǎng)流通的和田白玉有相當(dāng)一部分都是冒牌貨假貨，小明需要測(cè)出家里的一小塊白色軟玉掛件（簡(jiǎn)稱“掛件”）的密度，從而鑒別真假，他在家中找到的器材還有：電子天平、玻璃杯、蒸餾水、細(xì)線．要求：
（1）請(qǐng)你閱讀電子天平說(shuō)明書，幫助小明設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)便明確的測(cè)量方案，寫出實(shí)驗(yàn)步驟；
（2）利用已知量和測(cè)量量，寫出掛件的密度的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．漢唐漕運(yùn)水系調(diào)查是2012年十大考古發(fā)現(xiàn)，在挖掘中發(fā)現(xiàn)一陶瓷碗，現(xiàn)給你一個(gè)量筒（足夠大），一個(gè)燒杯（內(nèi)盛足量的水），一陶瓷碗（陶瓷片的密度大于水的密度，能浮于水面），一個(gè)鑷子．
請(qǐng)你用所給器材測(cè)出這陶瓷碗的密度．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟；
（2）陶瓷碗密度的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，置于海綿上的木塊，高為0.05m，底面積為0.02m2，質(zhì)量為了0.6kg，g取10N/kg．求：
（1）木塊的重力大小；
（2）木塊的密度；
（3）木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：
（1）小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．這樣做的目的是便于測(cè)量力臂．
（2）如圖甲所示，在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛1個(gè)相同的鉤碼．如果把B處的鉤碼向左移一個(gè)格，則A處鉤碼向右測(cè)移2格．
（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F變大（填“變大”、“不變”或“變小”），原因是拉力的力臂變�。�

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