分析 (1)由自行車輪胎充氣不足時很難騎快,就可以知道他的猜想是足球充的氣越足,滾動就越快;
(2)測量長度的工具是刻度尺;
(3)比較物體運動快慢的方法:相同時間比較路程;相同路程比較時間;
(4)要探究足球滾動快慢和足球里的氣是否充足有關(guān),必須控制其它因素都相同.
解答 解:(1)因為小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,所以他肯定會由此相反的猜想出:足球充的氣越足,滾動就越快;
(2)在實驗中,我們需要測量足球運動的時間和長度,時間用秒表來測量,長度用刻度尺來測量;
(3)根據(jù)題意可知,足球行駛的路程相同,并且在AB段所用的時間較少,因此足球在AB段運動的快;
(4)因為沒有控制斜面的傾斜程度相同,因此小聰不能準(zhǔn)確探究出足球運動得快慢與足球里的氣是否充足的關(guān)系.
故答案為 (1)快;(2)刻度尺;秒表;(3)相等路程比時間;AB;(4)不能.
點評 本題考查了學(xué)生的實驗分析能力,以及比較物體運動快慢的方法以及控制變量法的應(yīng)用,關(guān)鍵會熟練應(yīng)用控制變量法分析、設(shè)計實驗.
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A. | 增加電路中電池的節(jié)數(shù) | B. | 增加線圈匝數(shù) | ||
C. | 將電源的正、負(fù)極對調(diào) | D. | 在線圈中插入一根鐵釘 |
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A. | 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 | |
B. | 利用聲吶捕魚說明聲音可以傳遞能量 | |
C. | 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量 | |
D. | 只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音 |
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