呂彬同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材按圖1連接,測(cè)量小燈泡在不同電壓下的功率。所用燈泡的額定電壓是2.5 V.

(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至________端(填“左”或“右”);

(2)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)完成實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖;

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是________________。排除故障后,移動(dòng)滑片至某位置時(shí).電壓表示數(shù)如圖2所示。則燈泡兩端電壓為_(kāi)_______,若要繼續(xù)測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向________端(填“左”或“右”)滑動(dòng)。


(1)右 (2)電路圖如圖所示

   

圖中滑動(dòng)變阻器沒(méi)連接上

(3)燈泡短路(填“電壓表短路”也可);1.9;左

詳解:(1) 閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至阻值最大處,因使用的左下接線柱,所以滑片滑至右端;(2)按照實(shí)物圖的連接,畫出電路圖即可,畫出的電路圖要橫平豎直;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表有示數(shù),電壓表沒(méi)有示數(shù),這說(shuō)明電路中沒(méi)有斷路現(xiàn)象,小燈泡也不亮,這說(shuō)明小燈泡短路,也就是電壓表被短路;由圖可知電壓表的示數(shù)是1.9 V,低于小燈泡的額定電壓,要測(cè)額定功率,應(yīng)使小燈泡兩端的電壓為2.5 V,所以滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左移動(dòng),增大電路中的電流。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R2R3是兩個(gè)定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S、滑片P向左滑動(dòng):當(dāng)電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為Δ I時(shí),電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔU;當(dāng)電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為Δ I ′ 時(shí),電壓表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔU ′ ,若ΔI < ΔI ′ ,則(    )

A.     B.    C.    D.以上三種情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為某款電吹風(fēng)的內(nèi)部電路圖,正常工作時(shí)電熱絲的電阻R=44 Ω,通過(guò)其電流為5A,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為   能,若電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)的總功率為1200W,則吹冷風(fēng)時(shí)的總功率為   W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,作為平面鏡的是_______________。另外,還有兩支相同的蠟燭、火柴、白紙和________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,在豎放的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,拿一支相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它好像也被點(diǎn)燃似的。這樣做既可以觀察比較蠟燭和它成像的__________關(guān)系,同時(shí)還可以確定像的__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖所示。表盤上“1600 imp/kW·h”表示每用電1 kW·h指示燈閃爍1600次。根據(jù)表盤上的信息,回答下列問(wèn)題:

 (1)該同學(xué)家上個(gè)月共用電多少kW·h?

 (2)該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)多少?

 (3)若只讓一個(gè)標(biāo)有“220V 484W”的電熱器工作3min,觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該同學(xué)家的實(shí)際電壓是多大?(沒(méi)電熱器的電阻不變)

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將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多                    B. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

C.電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多                          D. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


開(kāi)關(guān)S閉合后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知( 。

A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極

B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極

C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極

D.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度,速度計(jì)算公式為:速度=路程/時(shí)間,即v=s/t,單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們?cè)诟咧形锢懋?dāng)中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△v表示,它等于前后兩故速度之差;加速度用字母a表示,國(guó)際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:加速度的定義公式為a =_______。若一個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的加速度a =_______ m/s2。

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