【題目】在“測量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)把天平放在水平臺上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖丙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為g,鹽水的密度為kg/m3
(3)若實(shí)驗(yàn)后小明發(fā)現(xiàn)燒杯中殘留少量鹽水,則測得的鹽水密度比真實(shí)值

【答案】
(1)右
(2)66;1.1×103
(3)大
【解析】解:(1)在調(diào)節(jié)過程中,若指針偏向分度盤的左方,應(yīng)將平衡螺母向右邊調(diào)節(jié);(2)由圖甲知,燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50g+20g+10g+5g+1g=86g, 鹽水的質(zhì)量m=86g﹣20g=66g,
由乙圖知,鹽水的體積V=60cm3 ,
鹽水的密度ρ= = =1.1g/cm3=1.1×103kg/m3 . (3)因?yàn)閷Ⅺ}水從燒杯倒入量筒時不可能完全倒干凈,所以體積的測量結(jié)果會偏小,而質(zhì)量的測量是準(zhǔn)確的,根據(jù)ρ= 可知,此密度的測量結(jié)果比真實(shí)值偏大.
所以答案是:(1)右;(2)66;1.1×103;(3)大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,請指出操作中錯誤的是__________.

(2)糾正錯誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是_________(A/B/C),示數(shù)是_________℃ .

(3)實(shí)驗(yàn)中要縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法:___________

(4)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;

(5)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時,做了如圖所示的情況.

(l)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是____相同時,____越大,壓力的作用效果越明顯.

(2)比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是______相同時,____越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】紅外線在真空中傳播的速度為_____,熱紅外生命探測儀是一種用于探測生命跡象的高科技援救設(shè)備,帶有圖象顯示器且具有夜視功能,主要通過感知溫度差異來判斷不同的目標(biāo),其在黑暗中_____(能/不能)工作.從山腳發(fā)射激光到山頂發(fā)射后再次接收到信號歷時4×106s,則山的實(shí)際高度約為_____m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】排球比賽中,用手擊打排球時,手對排球的力和排球?qū)κ值牧κ?/span>____(選填相互作用力平衡力”);排球離開手后,能夠繼續(xù)飛向?qū)Ψ桨雸,是由于排球具?/span>_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)上生物課時,用一透鏡觀察標(biāo)本,如果該透鏡焦距為 10m,標(biāo)本到透鏡的距離應(yīng) ___ (大于、等于、小于)10cm,此時所成像是___(實(shí)、虛)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比

A.在陰涼處的那盆水的溫度高B.兩盆水溫度一樣高

C.在陽光下的那盆水的溫度高D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是

A.一江春水向東流

B.冰雪消融

C.海水奔騰

D.春風(fēng)拂面

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【題目】閱讀下面的短文。

潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10 kHz~30 kHz,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。

請回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz。

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1________;(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)(要求寫出計算過程)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20 m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2________。(要求在下面寫出計算過程)

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?______為什么?___________

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