【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。

他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:

液體種類

實驗序號

物體重力

G(N)

彈簧測力計示數(shù)

F(N)

物體受到浮力

F(N)

推開液體體積

V(cm3

ρ=1.0g/cm3[

1

2

1.5

50

2

1.0

1.0

100

3

0.5

1.5

150

酒精

ρ酒精=0.8g/cm3

4

2

1.6

0.4

50

5

1.2

0.8

100

6

0.8

1.2

150

⑴分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為 N,第一次實驗中物體所受的浮力F= N。

⑵分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:

(3)分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。

(4)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G= N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證 原理。

(5)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了 (選填字母序號)。

A.尋找普遍規(guī)律

B.取平均值減小誤差

【答案】2 0.5 ⑵當(dāng)液體的密度相同時,開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越 (3)1和4(或2和5、3和6) (4)0.5 阿基米德 (5)A

【解析】

試題分析:(1)表中數(shù)據(jù)可知,實驗所用物體的重力為2N,第一次實驗中物體所受的浮力F=2-1.5=0.5N;(2)由實驗序號1、2和3(或4、5和6)分析比較可得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度相同時,開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;(3)由表中的數(shù)據(jù)可知:對實驗序號1和4(或2和5、3和6)的分析比較,可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;(4)浮力等于所排開的水所受的重力,所以第一次實驗中物體排開水受到的重力G=0.5N通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證阿基米德原理;(5)在本實驗選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了尋找普遍規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大氣壓隨海拔高度的增加而_____,所以在西藏地區(qū)的大氣壓比上海地區(qū)的大氣壓____(選填“高”或“低”)。除此之外,大氣壓強還受____________________的影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”實驗中,曉軍同學(xué)已連接好如下圖甲所示的部分電路。

(1)曉軍連接電路中開關(guān)應(yīng)_________;在曉軍連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接。(要求滑片P向右滑動時電燈變亮,導(dǎo)線不允許交叉)

(2)實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,還可以 。

(3)開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是 。

(4)曉軍實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向 (填“A”或“B”)移動。

(5)他測出小燈泡的額定功率是 W。

次數(shù)

1

2

3

U/V

2

2.5

3

I/A

0.4

0.42

亮度

暗 亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某種物質(zhì)理想的熔化時溫度隨時間變化的圖像,根據(jù)圖像回答下列問題:

(1)該物質(zhì)的熔點為________℃。

(2)在第10分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為_________態(tài),固液共存時間為_____________分鐘。

(3)圖像中的BC段表示該物質(zhì)的_______________過程,這個過程溫度保持不變,但還是要不斷_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)今分別用大小不同的力去推它,使其發(fā)生如圖所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是:(

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【題目】(8分)某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.

(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將 ___________(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度__________(選填“會改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是_________________________

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是( )

A.放大、倒立的實像 B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實像 D.縮小、正立的實像

(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與__________是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是____________________________________

(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可)

_________________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是 cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 (選填“放大”或“縮小”) 的實像; (選填“照相機”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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【題目】用一個動滑輪、一個定滑輪組成的滑輪組來勻速提升重物G,如圖所示,已知物重G=600N,拉力F=250N,求在重物升高0.5m的過程中,所做的有用功、額外功、及機械效率為多大?若所提升重物重力為750N,拉力為多大?此時的機械效率為多大?(不計繩重和摩擦力)

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【題目】如圖所示是某居民家中的部分電路,開始時各部分工作正常。將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作。拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作。把試電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發(fā)光。若電路僅有一處故障,則(  )

A. 電熱壺所在電路的B、D兩點間斷路 B. 插座的接地線斷路

C. 插座左、右插孔短路 D. 電路的C、D兩點間導(dǎo)線斷路

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