6.排縱隊(duì)時(shí),如果看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這是利用了光的直線傳播原理;教室里的同學(xué)從不同的角度都能看到黑板上寫的字,這是光照在字上,發(fā)生了漫(選填“鏡面”或“漫”)反射;用重垂線可以檢查豎直墻壁上的畫是否掛正,這利用的是重力的方向是豎直向下的;B超檢查時(shí),探頭向人體發(fā)出和接收的是超聲(選填“超聲”或“次聲”).

分析 物體發(fā)出的光進(jìn)入眼睛我們才能看到這個(gè)物體,排隊(duì)時(shí)如果只能看到前一位同學(xué),說明前一位同學(xué)前面所有的人發(fā)出的光沒有進(jìn)入我們的眼睛;
凹凸不平的表面會(huì)把光線向著四面八方反射,這種反射叫做漫反射;
重力的方向是豎直向下的,根據(jù)重力方向豎直向下,制成重錘檢查墻壁是否豎直,檢查桌面或窗臺(tái)是否水平;
人耳能夠聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,高于20000Hz的叫做超聲波,低于20Hz的叫做次聲波.

解答 解:隊(duì)排直了,我們只能看見前一位同學(xué),說明前一位同學(xué)前面所有的人發(fā)出的光沒有進(jìn)入我們的眼睛,這是利用了光的直線傳播原理;
黑板的表面是比較粗糙的,可以將射來的光線向四面八方反射,是漫反射,這樣教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字;
根據(jù)重力方向豎直向下,如果畫框和重錘線是平行的,畫框是豎直的,否則畫框不豎直;
聲音能夠傳遞信息,醫(yī)院中利用B超檢測疾病,通過探頭得到形態(tài)大小的二維圖象時(shí),探頭向人體所發(fā)出和接收的是超聲波.
故答案為:直線傳播;漫;豎直向下;超聲.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是光沿直線傳播的應(yīng)用、重力的方向、光的漫反射現(xiàn)象等,屬基本的光學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.公園里小明以1.5m/s的平均速度劃船通過一座5m長的橋孔,已知小船長4m,那么他劃船徑直通過橋孔需要6s.以小明為參照物,他的倒影是靜止的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.吸煙有害健康,在房間里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,這一現(xiàn)象表明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng).在四沖程內(nèi)燃機(jī)工作的過程中,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示電路,電源兩端電壓U=7.5V,且保持不變,R為保護(hù)電阻,L為標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,不考慮燈絲電阻隨溫度的變化.電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.閉合開關(guān)S后,要求燈L兩端的電壓不超過額定電壓,且兩電表的示數(shù)均不超過各自的量程,則關(guān)于保護(hù)電阻R和滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最大阻值R'下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)R<3Ω時(shí),燈L兩端的電壓不可能超過6V
B.當(dāng)R=3Ω時(shí),R'不能超過10Ω
C.當(dāng)R>3Ω時(shí),R'可以等于任何值
D.無論R取什么值,R'都等于10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)利用如圖所示的裝置做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成下列內(nèi)容.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于同一高度,其目的是使像成在光屏中央.
(2)下表是他實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
試驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm
13015
22020
31530
45/
①由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知該凸透鏡的焦距為10cm;
②第3次試驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)可應(yīng)用在投影儀上(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”).
③第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑(圖中未畫出).下列關(guān)于光斑的說法正確的是:C(填寫選項(xiàng)字母).
A.光斑是燭焰所成的實(shí)像
B.光斑是燭焰所成的虛像
C.光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的
(3)另一小組的同學(xué)講蠟燭和透鏡固定,無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,小明將凸透鏡正對(duì)這太陽光,調(diào)整凸透鏡與光屏的距離,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,該透鏡的焦距是10.0cm.
(2)小明回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,用紅光   測的焦距大些.
(3)下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
物距μ/(cm)302015105
像距v/(cm)15203040/
①第1次實(shí)驗(yàn)在光屏所成的像是倒立、縮小的實(shí)像,在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是照相機(jī);
②通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第    次數(shù)據(jù)是編造的,判斷的理由是當(dāng)物距等于焦距時(shí)不能成像
③在第一次實(shí)驗(yàn)過程中,小明借來一副眼鏡,并將其放在物體和凸透鏡之間,保持光屏的位置不變,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,此時(shí)小明把物體靠近透鏡方向移動(dòng),發(fā)現(xiàn)光屏上又成清晰的像,說明這眼鏡的鏡片是凸透鏡,這副眼鏡的主人視力的缺陷是遠(yuǎn)視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在電影院內(nèi),我們能從不同的座位上觀看到銀幕上的畫面,是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了( 。
A.鏡面反射B.漫反射
C.可能是鏡面反射,也可能是漫反射D.以上說法都不對(duì)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.趙威同學(xué)用毫米刻度尺在對(duì)同一物體的五次長度測量中,記錄是:7.51厘米,7.52厘米,7.5厘米、7.53厘米、7.55厘米,其中一次錯(cuò)誤的是7.5厘米,根據(jù)以上測量記錄,這一物體的長度應(yīng)記作7.53厘米.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī),首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上,“遼寧艦”的排水量為6.7×104t,如圖14所示.g取10N/kg,海水密度ρ近似取1.0×103 kg/m3,忽略海水密度的變化
(1)其滿載并靜止在海面上時(shí),受到的浮力是多少N?它排開海水的體積為多少m3?
(2)航空母艦“遼寧艦”的潛水器到達(dá)500m深的海底世界時(shí),海水對(duì)它外殼的壓強(qiáng)約是多大?如果潛水器的一個(gè)觀測孔的面積約為0.03m2,則海水對(duì)該觀測孔的壓力約是多大?
(3)以36km/h的速度勻速航行6h,海水平均阻力為1.0×106N,則這一過程中航空母艦所做的功至少為多少J?

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同步練習(xí)冊(cè)答案