9．每年 3 月至 4 月時(shí)，廣東出現(xiàn)“回南天”，墻壁甚至地面都會(huì)“冒水”，這是液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化），在此過程中，需要放熱（選填“吸熱”或“放熱”），為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)該打開（填“打 開”或“關(guān)閉”）窗戶．

分析 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫作液化；液化放熱；加快液體上方空氣的流動(dòng)可以加快蒸發(fā)．

解答 解：
廣東的春季經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)回南天時(shí)，墻壁、地板等物品溫度較低，南方暖濕氣流富含水蒸氣，水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在墻壁、地板上，所以墻壁、地板好像“出汗”一樣；液化會(huì)放出熱量；為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)該打開窗戶，加快水分的蒸發(fā)．
故答案為：液化；放熱；打開．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了日常生活中常見的液化和汽化現(xiàn)象，考查了學(xué)生對(duì)液化和汽化的理解和區(qū)分能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，才能在電路中產(chǎn)生電流，采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)；斷開開關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）
（2）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）
（3）綜合（1）（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是：導(dǎo)體必須是閉合電路的一部分，且一定要做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)．
（4）在這個(gè)試驗(yàn)中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．額定功率為840W的電水壺正常工作l0min，它所消耗的電能為0.14kW•h；如圖所示為小王家中的電能表，當(dāng)家里只有此電水壺正常工作時(shí)，電能表的轉(zhuǎn)盤在這段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)504轉(zhuǎn)，如果電水壺產(chǎn)生的熱量全部被2千克的50℃的水吸收，能使（大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）水溫升高50℃（c水=4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)現(xiàn)象與光學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．茂密樹林底下常能看到圓形光斑--光的直線傳播
B．平靜的水面出現(xiàn)岸邊景物的倒影--平面鏡成像
C．潭清疑水淺--光的反射
D．雨后天空出現(xiàn)彩虹--光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（　�。�
A．圖甲是電動(dòng)機(jī)原理圖
B．圖乙演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．圖丙演示的是電流的磁效應(yīng)
D．圖丁中現(xiàn)象表明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小強(qiáng)在做“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，連接的電路如圖甲所示．

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖連接完整．
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，故障原因可能是：定值電阻斷路
（3）排除故障后進(jìn)行測(cè)量，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得R2=4.8Ω．電路中使用滑動(dòng)變阻器的目的除了保護(hù)電路外，還有：改變待測(cè)電阻兩端的電壓和通過它的電流，可以多次測(cè)量求出平均值以減小測(cè)量誤差
（4）完成實(shí)驗(yàn)后，小明又利用一個(gè)已知阻值的定值電阻R0、一個(gè)電壓不變但電壓值未知的電源、一只電流表、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線，設(shè)計(jì)了一個(gè)新的電路，也測(cè)出了待測(cè)電阻Rx的阻值．請(qǐng)你在圖丙虛線框中畫出他設(shè)計(jì)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明在盆中清洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中，他想知道櫻桃的密度，于是他做了如下操作：

（1）把天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè)，接下來(lái)應(yīng)向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)出透明空燒杯的質(zhì)量m1=20.8g，然后將透明空燒杯中裝入適量水，把一粒櫻桃放入燒杯中的櫻桃放入燒杯中，再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到櫻桃懸浮，隨即停止加鹽，將燒杯中的櫻桃取出，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與鹽水總質(zhì)量，如圖甲所示，記作m2=75.8g．
（3）將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中，如圖乙所示，量筒中鹽水的體積為V=50cm3，則櫻桃的密度為1.1×103kg/m3．
（4）以上實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)出的櫻桃密度比實(shí)際值將偏偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小文從海濱浴場(chǎng)中的深水區(qū)走過淺水區(qū)回到岸上，感覺身體越來(lái)越沉重．他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：水越深的地方，物體受到的浮力越大．請(qǐng)選用合適的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，說明小文的解釋是錯(cuò)誤的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“關(guān)愛生命，注意安全”，是同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)．關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．只要站在絕緣的木凳上修電燈就可以用雙手同時(shí)分別接觸火線和零線
B．有人觸電時(shí)應(yīng)迅速用手把他拉離電源
C．禁止用銅絲，鐵絲等導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲
D．當(dāng)電路中的空氣開關(guān)“跳閘”后，應(yīng)立即將其復(fù)位

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