【題目】下列生活中的一些措施，能使蒸發(fā)變慢的是

A. 給盛有水的杯子加蓋 B. 把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中

C. 把濕衣服放在通風的地方 D. 把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存

【答案】ABD

【解析】A．給盛有水的杯子加蓋，與外界隔開，減慢了空氣的流動，從而減慢了水分的蒸發(fā)，故A符合題意。

B．把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中，可減小蒸發(fā)面積，控制表面空氣流動速度，從而減慢了水分的蒸發(fā)，故B符合題意。

C．把濕衣服放在通風的地方，加快了液體表面空氣流動速度，加快了水分的蒸發(fā)，故C不符合題意。

D．把蔬菜放入冰箱的冷藏室保存，降低了蔬菜的溫度，減慢了水分的蒸發(fā)，故D符合題意。

答案為ABD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種可以自由飛行、懸停的無人相機．如表為該相機的部分參數(shù)，請回答下列問題：

質(zhì)量

0.24千先

機翼外殼材料

碳纖緯

額定功律

40瓦

額定電壓

5伏

（1）已知該相機鏡頭的焦距為f，在正常拍射時，鏡頭與被拍攝物體間的距離u應(yīng)滿足 （選填“u＞2f”、“f＜u＜2f”）

（2）該相機在一定時間內(nèi)升離了50米，計算該相機在此過程中克服自身重力做的功．

（3）計算該相機正常工作時的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，物體甲重5 N，物體乙重3N，甲、乙兩物體保持靜止狀態(tài)，不計彈簧的測力計的自重，滑輪與細繩間的摩擦，下列分析中，不正確的是（ ）

A. 彈簧測力計示數(shù)為5N B. 甲物受合力為零

C. 甲物對地面壓力為2N D. 彈簧測力計示數(shù)為3N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種“渦輪增壓”轎車(T型)，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車(L型)更節(jié)能，排氣更清潔.同樣的汽油(如圖 #)加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值________(選填“更大”或“一樣大”或“更小”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某鋼瓶內(nèi)裝有氣態(tài)氧，密度為8kg/m3，一次氣焊中用去了一半，則剩余氧氣密度為（ ）

A．8 kg/m3 B．4 kg/m3

C．6 kg/m3 D．2 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10N／kg)

(1)圓柱體所受的最大浮力.

(2)圓柱體的密度.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)是小明對身邊的一些物理量值的估計，其中基本符合實際情況的是

A. 一位體重正常的中學生的質(zhì)量約為50 kg

B. 做一遍眼保健操的時間長度約為20 s

C. 教室中課桌的高度約為80 mm

D. 教室門的高度約為2 dm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引發(fā)國際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后，早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當用體溫計測量病人的體溫時，在體溫計示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量 ，密度 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（　�。�

A. 用手指按壓同一根弦的不同位置

B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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同步練習冊答案