【題目】使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和 ．

【答案】分度值
【解析】解： 使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值．
所以答案是：分度值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】凡是能提供的物質資源，都可以叫能源�；剂�、水能、風能等都是從自然界直接獲取的能源，叫做能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】4G（第4代數(shù)字通信技術）手機不僅能傳遞聲音還能快速傳遞圖象等，4G手機是通過什么傳遞信息的（ ）
A.超聲波
B.次聲波
C.紅外線
D.電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于原子的結構的說法不正確的是( )

A. 原子的中心有原子核,包括帶正電的質子和不帶電的中子

B. 原子的正電荷均勻分布在整個原子中

C. 原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核里

D. 帶負電的電子在核外繞著核旋轉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，長度的基本單位是 ， 時間的基本單位是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互______，異種電荷相互_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識完成題目：
（1）如圖甲所示，用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力F1 ， 可將彈簧上端點從位置O拉伸到位置A，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生.用另一個彈簧測力計在同一根彈簧的上端點施加一個較大的力F2 ， 可將彈簧上端點從位置O拉伸到位置B.請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，提出一個可探究的科學問題：.

（2）如圖乙所示，先用一個彈簧測力計和一個鉤碼在彈簧的上端點沿同一直線分別施加兩個方向相反的力F3、F4 ， 將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C，然后將兩個力撤掉，再用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力F，仍將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C.由此可知，力F與力F3、F4的關系式為：.在這個實驗中，運用的研究方法是法.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩句“滿眼風光多閃爍，看山恰是走來迎，仔細看山山不動，是船行．”其中“看山恰是走來迎”和“是船行”所選的參照物依次是（ ）
A.船和山
B.山和船
C.山和水
D.水和山

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，功率的單位是

A. 帕斯卡 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 牛頓

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