物體所受重力G/N | 作用在繩子自由端的拉力F/N | 滑輪組做的有用功W有用/J | 拉力做的總功 W總/J |
500 | 200 | 1000 | 1200 |
分析 (1)利用效率公式求出機械效率;
(2)滑輪組在不計繩重和摩擦的情況下,只有克服動滑輪的重力而產(chǎn)生的額外功,動滑輪由幾股繩子承擔(dān),拉力就是物體重力和動滑輪總重的幾分之一,結(jié)合機械效率的公式來求解;
(3)利用功的計算公式求出所做的功.
解答 解:(1)做的總功W總=1200J.
有用功W有=1000J.
機械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{1000J}{1200J}$×100%≈83.3%;
(2)利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息可知:
因為η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$
所以n=$\frac{G•{W}_{總}}{F•{W}_{有}}$=$\frac{500N×1200J}{200N×1000J}$=3
即繩子的股數(shù)為三股.有三股繞線的滑輪組最少是由一個動滑輪和一個定滑輪組成的.
具體圖形如下:
(3)利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息可知:在不計繩重和摩擦的情況下,
使用該滑輪組,有三股繞線,則:
F=$\frac{{G}_{物}+{G}_{動}}{n}$.
則G動=nF-G物=3×200N-500N=100N.
當(dāng)用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時.
s=nh=3×1m=3m.
拉力F′=$\frac{G{′}_{物}+{G}_{動}}{3}$=$\frac{800N+100N}{3}$=300N.
做的總功W總=F′s=300N×3m=900J.
答:(1)滑輪組的機械效率83.3%;
(2)該滑輪組的組裝示意圖如上圖;
(3)用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時,拉力做的總功為900J.
點評 此題主要考查滑輪組在不計繩重和摩擦的情況下,只有克服動滑輪的重力而產(chǎn)生的額外功,對機械效率的公式會變形應(yīng)用,代入數(shù)據(jù)和答案必須有數(shù)值和單位.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測量電流時,若不知道被測電流的大小,應(yīng)選擇較小量程 | |
B. | 不允許將電流表直接接在電源的兩極上 | |
C. | 在用電流表測量電路中電流的實驗中,電流表與用電器要并聯(lián) | |
D. | 用電流表測電路中的電流,若指針向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)是因為正、負(fù)接線柱接反了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼、牛頓 | B. | 愛因斯坦、玻爾 | C. | 居里夫人、牛頓 | D. | 霍金、玻爾 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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