【題目】醬油是咸的,小明猜想醬油密度一定比水的密度大,于是他和小亮用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量醬油的密度.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為g,醬油的密度為kg/m3 .
(3)小明用這種方法測(cè)得醬油密度會(huì) . (填“偏大”或“偏小”)
【答案】
(1)標(biāo)尺左端的0刻線;左
(2)45;1.125×103
(3)偏大
【解析】解:(1)天平使用前要先放,把天平放在水平臺(tái)上,游碼放到零位.然后調(diào)平,調(diào)平時(shí)指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).直至指針指在分度盤的中央.(2)量筒的分度值為2cm3 , 量筒中醬油的體積為V=40cm3;
在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;
燒杯和醬油的總質(zhì)量是m1=50g+10g+2g=62g;
空燒杯的質(zhì)量為m2=17g,
燒杯中醬油的質(zhì)量為m=m1﹣m2=62g﹣17g=45g,
醬油的密度為ρ= = =1.125g/cm3=1.125×103kg/m3 . (3)小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測(cè)量的醬油的體積偏小,由公式ρ= 知:密度測(cè)量結(jié)果偏大.故答案為:(1)標(biāo)尺左端的0刻線;左;(2)45;1.125×103;(3)偏大.
(1)天平是測(cè)量物體質(zhì)量的工具,使用之前要進(jìn)行調(diào)節(jié):把天平放在水平桌面上,游碼與標(biāo)尺左端的0刻度線對(duì)齊,調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央.(2)讀取量筒中液體的體積時(shí),首先要明確量筒的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液面最凹處相平;
已知燒杯和醬油的質(zhì)量,燒杯的質(zhì)量,可以得到燒杯中醬油的質(zhì)量;已知醬油的質(zhì)量和體積,利用公式ρ= 得到醬油的密度.(3)小明的方案中“把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)”會(huì)使得醬油不能全部倒入量筒內(nèi),從而使密度出現(xiàn)很大的誤差.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( )
A. 樹蔭下的圓形光斑 B. 彩虹的出現(xiàn) C. 水面折筆 D. 白塔在水中的倒影
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【題目】生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 霧、露都是液化現(xiàn)象,需要吸熱
B. 夏天吃冰淇淋解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
C. 海波、石蠟是晶體,它們的熔點(diǎn)不同
D. 衣柜的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
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【題目】汽車在一條平直的公路上勻速行駛,先是以30 km/h的速度行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力是1000 N,司機(jī)見路況良好,把車速提到60 km/h。汽車保持60 km/h的速度行駛時(shí),牽引力大小是( )
A. 大于1000 N B. 等于1000 N
C. 小于1000 N D. 無法確定
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【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說法錯(cuò)誤的是( )
A.
發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說明聲波能傳遞能量
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.
8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需提升 (選填“相同”、“不同”)物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙的圖象,分析可知:動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越 。
(3)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為 N。(忽略繩重和摩擦)
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【題目】作圖題
(1)如圖所示,某人在A處提升物體,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繩子繞法。
(2)如圖所示是空調(diào)室外機(jī)支架,以O(shè)為支點(diǎn),在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,且使鐵線受到的拉力最小。請(qǐng)畫出P孔與墻連接的鐵線,并畫出鐵線拉力的力臂l。
(3)公交車后門兩個(gè)扶桿上均裝有一個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)。當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺(tái)上的指示燈亮,提醒司機(jī)有人下車。請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)設(shè)計(jì)出符合要求的電路。
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【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg,它的意思是
A. 1kg的汽油完全燃燒放出4.6×107J的熱量
B. 1kg的汽油完全燃燒放出4.6×107J/kg的熱量
C. 燃燒1kg的汽油放出4.6×107J的熱量
D. 燃燒1kg的汽油放出4.6×107J/kg的熱量
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【題目】下列物體對(duì)給它施力的物體產(chǎn)生彈力的是( )
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